人教新课标英语Book2UnitFiveMusic单元教学细目与单元检测导学案.docxVIP

PAGE PAGE # Unit Five Music 课程标准中的内容标准: 本单元的中心话题是 音乐”和 音乐类型”，介绍门基乐队的形成和成长历程，让学生深 化对音乐的全面认识，增添音乐欣赏趣味，提高音乐修养，正确认识音乐的作用。 教学细目： （情感目标）通过阅读，了解门基乐队的成长过程，乐队成员 从平民到明星”的过程 让学生产生共鸣，引发学生对明星梦”的反思，用辩证和理智的态度看 待明星的生活。 （交际）通过听说学习有关提出建议和谈论爱好的表达方式。 （词汇）通过阅读，师生互动掌握本单元教学目的和要求中的词汇。 （写作）通过阅读和书面训练，学习并掌握写求助信，表达建议和警示。 （语法）通过书面训练，深入理解和进一步运用定语从句的用法（介词 +关系代词）。 学习领域与主题 内容及要求 目标层次 理解 掌握 运用 人 教 版 选 修 1.1.1 话题：Music; Differe nt types of music Unit Five Music 1.1.2功能：(通过听和说，能在生活中运用卜列英 语进行交际) Maki ng suggestio ns 提出建议 I d like to suggest Let me say that … Why don t we …? How/What about … What do you thi nk …I?thi nk w