人教新课标英语Book8UnitTwoCloning单元教学细目与单元检测导学案.docxVIP

PAGE PAGE # Unit Two Cloning 课程标准中的内容标准: 本单元的中心话题是 克隆”本单元内容具体涉及 什么是克隆”克隆羊多莉是如 何诞生的”、克隆的利弊”等。语言技能和语言知识都是围绕 克隆”这一中心话题设计的。 教学细目: 1、（情感目标）通过阅读，了解什么是克隆、克隆的利弊及对克隆技术的反思。 2、（交际） 通过听说学习进一步熟悉和运用有关接受与拒绝、表扬与鼓励的表达方式。 3、（词汇） 通过阅读、师生互动掌握本单元的教学目的和要求中的词汇和短语。 4、（写作） 通过听说，让学生展开讨论发表自己的看法，利用表格提供的信息，写成一份报 告。 通过书面训练，熟练掌握同位语的用法。 5、（语法） Your argument has convinced me because … I would like to agree with you but Do you thi nk it is wise to …？ No, that is not reas on able because Is it fair to …？ I don t care for your ideas because 2. 表扬与鼓励 （Praise and encouragement） Your ideas sound very en couragi ng to me. That