人教版化学九年级上册第二单元课题三制取氧气导学案第一部分.docxVIP

第 第1页共4页 C D F 九年级化学《第2章 我们周围的空气》导学案（4） 班级 学号 姓名 等第 第二节 制取氧气-1 【学习目标】i ?掌握实验室制取氧气的实验装置、收集方法、实验步骤、检验及操作注意 事项； 2?掌握根据反应物的性质，反应的条件，生成物的性质选择发生装置，收集 装置的科学方法。 【学习重点】实验室制取氧气的实验装置和操作方法 【学习难点】 根据反应物的性质，反应的条件，生成物的性质选择发生装置，收集装置 【学习过程】 一、知识准备 （一） 氧气的实验室制法 1?药品：① :② 和 反应的原理：（文字或符号表达式） ② 二、思考与交流 （一） 氧气的实验室制法 实验装置 （1）发生装置 问题讨论：下图是实验室制备气体时常用的发生装置， 实验室制氧气 两种类型的药品分别适宜选用哪种装置，并说明你选择的依据。 B ① 第 第 PAGE #页共4页 ①指出各装置为什么收集方法， 并说明用该装置收集的气体应符合的 条件。 ②实验室制取氧气适宜用什么装置收集？为什么? 验满方法： ①排水法：当集气瓶口的边缘有 时(或当集气瓶 中已无水时)，证明已收集满。 ②向上排空气法：将 放在集气 瓶口，若 ，证明已收集满。 放置方法：盖上毛玻璃片， 放在桌子上。 如图用高锰酸钾制取氧气的操作步骤 TOC \o 1-5 \h \z 查： ； 装： (在试