人教版初中物理教材第七章第2节弹力.docxVIP

吉安八中教案、导学案、课件合案 吉安八中教案、导学案、课件合案 PAGE # 备课教师 吉安八中 备课时间 2019年12月27日星期五 学习学生 年级 班级 姓名 学习时间 课程名称：人教版初中物理教材 第七章第2节弹力 维目标 教 具 /、 知识架构 知识与技能目标： ①了解弹性、塑性及其在生活中的应用。 ②探究弹簧伸长长度与拉力的关系。 ③探究弹簧测力计的制作方法，学会它 的制作及使用。 过程与方法目标： 培养学生在实践中发现问题、解决问题的能力。 情感、态度、价值观目标： 培养学生勇于探索自然现象、生活中物理学道理的兴趣。 班班通设备、课件、实物投影。水球（一个） 、弹簧（好、坏各一只）、拉力器（一个）、弹簧测力计（三个、不同构造）、钩 码（200g的两个）。 一、 弹性、塑性 二、 弹簧伸长长度与拉力关系: 三、 弹簧测力计： 教学内容和学生活动 教师活动和教法学法指导 学习起占 八、、 你小时候或许玩过弹弓、弹簧枪之类的玩具，这些用橡皮筋、弹簧之类的材 料制作的玩具是靠什么力将“子弹”打岀去的呢？它是怎么产生的？力是有 大小的，在物理实验中利用什么仪器可以测量力的大小？该仪器的制作原理 是什么？如何正确使用？这些都是本节课要探究的问题. 知识点一弹力 *自主学习* 阅读课本第6页］“弹力”部分的内容，回答下列问题： 1.物体受力会发生形变，不受力又