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- 2021-01-01 发布于山东
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美术教材的意义和作用
(一)美术教材的性质与作用
这里的美术教材主要指中学美术学科的教科书,或称中学美术
课本。它是根据美术教学主要内容引自姚今迈(继往开来,促进美术
教育的健康发罹一九年制义务教育中、小学美术教学大纲介绍) ,觅
(中国美术教育),[993 年第 1 期。
所谓教材,通常可有 2 种涵义:一是文字材料(含教科书、讲义、讲授提纲、教学参考用书) ,二是视听教材。教科书是教材的丰体。大纲的要求而编写的系统地表现美术教学内容的教学用书, 是教师传授和学生获得美术知识和技能的基本材料, 是考核美术教学成绩的主要依据,是学生课外扩大美术知识领域的重要基础。
通常按学年或学期分册,划分单元或章节。其采用或认可制度有固定制和审查制。
美术教材的作用,主要表现在以下 3 个方面:
1:直接体现美术教学大纲
美术教材为了达到大纲规定的教学目的和要求而编写,它直接
体现了大纲所阐明的美术学科性质、 美术教学任务、 美术教学阿容以
及美术训练方法等, 把大纲的原则性意见具体落实到教学之中。 可以
说,美术教材就是美术教学大纲的具体化。
2.据此组织美术教学活动
美术教材是教师组织美术课堂教学和美术课外话动,顺利完成
教学任务的主要依据。 尤其在课堂教学中, 教师必须凭借教材有目的
有计划、有系统地向学生传授美术知识,训练美术能力.进行审美教
育,开发智力资源。反之,如果没有美术课本,
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