信息化背景下高校英语微课教学方法探析.docVIP

精品文档，助力人生，欢迎关注小编！ 信息化背景下高校英语微课教学方法探析 [摘要]最近几年，我国教育部门加大了对微课的重视力度，合理地使用微课教学方式既可以提升高校英语教学质量，同时还可以实现预期的教学目标。所以，在信息化背景下全面研究高校英语微课教学方式，具有重要的价值。在本文中，主要从微课教学概念入手，分析了传统教学中存在的不足之处，论述了高校英语教学中应用微课的意义以及方法。 [关键词]信息化背景;高校英语;微课教学方法 [中图分类号]G642 [文献标识码]A [文章编号]1671-5918（2020）09-0165-02 doi：10.3969/j.issn.1671-5918.2020.09.074 [本刊网址]http：// 其实，微课是针对学生学习情况而制定出来的一种教学方式，它具备形式丰富、时间短以及内容准确等一系列特征。在现有的高校英语教学期间应用微课教学方式，能够产生一定的作用，这对于学生兴趣以及自主学习能力的培养有着重大意义。在具体实践期间，要多加注重传统教学以及微课之间的联系性，将信息化网络技术融合于英语教学期间，实现学生英语质量的提升。 一、微课教学的基本概述 现如今，在当前时代的不断发展下，如果仍旧采取传统的教学方式则无法满足时代发展的要求，而微课的应用可有效改善这一缺陷