班级管理，增进班级凝聚力——班主任交流会.docVIP

班级管理，增进班级凝聚力——班主任交流会 习近平主席 “中国梦”－－实现伟大复兴，中华民族近代以来最伟大梦想的提出，也迎来了教育的复兴。 班级是学校的核心组成部分，班级的管理，班级凝聚力是引领班级腾飞的动力，班主任则是则是班级的向心力。憧憬着伟大的教育“中国梦”，在我校卿校长亲自主持下，由我校德育办牵头，我校举行了一场别开生面的班主任交流会。优秀班主任唐敏率先发言，让班主任们分享了自己管理班级的优秀经验。班主任们还在心有所想，回味唐敏老师班级管理经验的时候，我校的年轻优秀的班主任李蓉老师也不甘示弱，侃侃而谈自己管理班级的经验：班级凝聚力，是班魂，班级向心力是班级的班魄；强有力的班级凝聚力和向心力，在班干部这些领头羊的引领下，班级便有了灵魂，班主任对一个有了灵魄的班级，加以塑造，赋予班级灵魂以血肉，这样的班级是灵动的班级，是勇往无前的班级，是战无不胜的班级。我校资深的班主任李昌清老师更是把自己30余年的班主任工作经验毫无保留，他详细介绍了自己班主任工作中如何对班委干部的培养锻炼，如何增强班级凝聚力和向心力，树立正确的班级舆论… …气氛越来越融洽和谐，陈继娟、黄小峰等各位班主任也纷纷发表自己对班级建设、管理的各种经验和得失。 本次班主任交流会不仅拉近了班主任之间的距离，更改进了班主任班级建设、管理的方式方法，促进了我校班主任工作的开展。 广汉市兴隆小学：黄小燕 尹才富 2013.6