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- 2020-12-30 发布于福建
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实验二教学计划与要求;三、教学计划
(三大内容)
1、EDA与可编程器件、数字系统设计
2、模拟电路的设计与调测
3、综合性实验
教学计划大致如下表:(详细计划请参见《电工电子实验二授课计划表》);实验二教学计划与要求;实验二教学计划与要求;;教材使用方法;教材使用方法;通 知;主要授课内容:;一、存储器的应用;存储容量:;存取速度(工作速度);存储器按功能分类:;实验中所用器件型号为:28C64B型E2PROM(电可改写的ROM);存储容量为:8K×8位=213 × 8位;
总共有13根地址线:A0~A12。;F1= 1 1 0 0 1 1 0 0 →D0
F2= 1 1 1 1 0 0 0 0 →D1
F3= 1 1 0 1 1 0 1 1 →D2
F4= 1 0 1 1 1 0 0 1 →D3;0F;选做实验提示:P214 Y1;提示1:点阵5×7的介绍 (参看实验手册P103);提示2:类似动态扫描的设计原理;显示结果:;提示3:数据可放到存储器的任意5个空间;2006年2月;2006年2月;飞字:;二、可编程逻辑器件的应用;阵列结构单元(GAL CPLD )
管脚对管脚的延时时间可预测,有利于设计
触发器等时序单元少
乘积项多,常用来设计控制器,并可以加密。
单元结构(FPGA )
触发器多,有利于数据处理,不可以加密。
管脚对管脚的
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