人教部编版八年级语文上册第25课之《渔家傲》（天接云涛连晓雾）.pptxVIP

渔家傲李清照——诵入词1.读准字音，字正腔圆。2.读清节奏，缓急有致。3.揣摩韵味，抑扬顿挫。读梦渔家傲 李清照 天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所。闻天语，殷勤问我归何处。 我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去！ ——诵入词1.读准字音，字正腔圆。2.读清节奏，缓急有致。3.揣摩韵味，抑扬顿挫。读梦渔家傲 李清照 天接/云涛/连晓雾，星河/欲转/千帆舞。仿佛/梦魂/归帝所。闻/天语，殷勤问我/归何处。 我报/路长/嗟日暮，学诗/谩有/惊人句。九万里风/鹏正举。风/休住，蓬舟吹取/三山去！ ——摹意境运用适当的想象，用优美的语言描绘词中的画面。.海天相接 天人对语 大鹏高飞绘梦——悟情思 “这绝不是没有真实生活感情而故作豪语的人所能写得出的。 ”词人有怎样的经历？1127年： 金人入侵灭北宋，皇帝弃都忙逃亡。 携书逃难十五车，海上航行历风险。1129年： 丈夫赴任染病去，时值中年有遗孀。1131年： 卜居会稽逢盗贼，重病缠身欲丧命。1132年： 不幸再嫁张汝舟，仓促离婚被判刑。.释梦仿佛梦魂归帝所。闻天语，殷勤问我归何处。合作探究：结合背景，谈谈对“路长”“日暮”这两个词语的理解。欲少留此灵琐兮，日忽忽其将暮。……路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。——屈原《离骚》想要在神灵面前稍作停留，无奈即将日落。道路漫长艰难，我将追寻我的理想。 公元1134年，金人又一次南侵，赵构又弃都再逃。李清照第二次流亡到了金华。有人请她去游附近的双溪名胜，她长叹一声，无心出游。风住尘香花已尽，日晚倦梳头。物是人非事事休，欲语泪先流。闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋（ zé měng）舟，载（zài）不动，许多愁。 ——《武陵春》我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。 不见年年辽海上，文章何处哭秋风。 ——李贺《南园十三首》分角色演读：闻天语，殷勤问我归何处。 我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。 《夏日绝句》　生当作人杰，死亦为鬼雄。　至今思项羽，不肯过江东。——叹情怀这样国破家亡流离失所的遭遇降临在一个柔情女子身上，却通过豪气之词来展现，你读到了一个怎样的李清照？ .梦醒——叹情怀 李清照后半生遭遇国破家亡的变故，只身漂泊江南，过着孤寂困窘的生活，但她又是个有才华有理想的诗人，不甘忍受现实，却又无能为力，只好借助想象去营造一个理想的世界。 这首词正是通过记梦，抒发内心苦闷，也表现不为苦难磨灭的追求和向往。.梦醒此绝似苏辛派，不类《漱玉词》中语。——梁启超李清照，我想对你说……李清照，我想对你说，若非山河破碎，你本当忙时读书，闲时品茶，静看庭前四季花；若非国家动荡，你本不必孤身漂泊，半世流离。李清照，我想对你说，三山梦境已成真，盛世繁华在，文脉绵延久，愿你心有慰藉，梦魂有依。拓展阅读梁衡 《乱世中的美神》