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书画社团活动总结 书画社团活动总结 【篇一：书法社团活动总结】 【篇一：书法社团活动总结】 书法社团活动总结 书法社团活动总结 闹村中学董希信 闹村中学董希信 本学期，为发展学生艺术兴趣和特长，我校积极开展了第二课堂活 本学期，为发展学生艺术兴趣和特长，我校积极开展了第二课堂活 动，社团是学校实施此项活动的重要途径之一。结合学生的实际情 动，社团是学校实施此项活动的重要途径之一。结合学生的实际情 况，我校成立了书法社团。书法是一门艺术，是一种修 养性的良 况，我校成立了书法社团。书法是一门艺术，是一种修 养性的良 好途径，使学生能从少年时期打下良好的写字基础和书写习惯，让 好途径，使学生能从少年时期打下良好的写字基础和书写习惯，让 学生在学习过程中能丰富艺术修养培养学生审美文化素质，提高审.. 学生在学习过程中能丰富艺术修养培养学生审美文化素质，提高审 “ ” “ ” 美能力，陶冶情操，启迪智慧。我在书法教学中，本着以人为本 美能力，陶冶情操，启迪智慧。我在书法教学中，本着以人为本 的教学观念，利用多种教学方式和手段，开展社团的教学活动，并 的教学观念，利用多种教学方式和手段，开展社团的教学活动，并 取得了一定的成绩，为我校第二课堂的进一步丰富和发展起到了一 取得了一定的成绩，为我校第二课堂的进一步丰富和发展起到了一 定的推动作用。 定的推动作用。 一、书法兴趣小组活动稳步发展 一、书法兴趣小组活动稳步发展 在本学期开学初，组建了我校的书法兴趣小组，在学生中以自愿报 在本学期开学初，组建了我校的书法兴趣小组，在学生中以自愿报 名的形式挑选了在书法方面有特长，有兴趣的同学参加了书法社团， 名的形式挑选了在书法方面有特长，有兴趣的同学参加了书法社团， 坚持每个星期三下午课余时间进行培训，同时也鼓励学生进行日常 坚持每个星期三下午课余时间进行培训，同时也鼓励学生进行日常 练习，以弥补学员因时间少而造成的训练量不够的不足。 练习，以弥补学员因时间少而造成的训练量不够的不足。 二、让学生掌握正确的执笔、运笔、书写的方法 二、让学生掌握正确的执笔、运笔、书写的方法 在书法教学中教给学生正确的执笔运笔姿势，执笔轻重的调控，书 在书法教学中教给学生正确的执笔运笔姿势，执笔轻重的调控，书 “ ” “ ” 写坐姿、站姿等要领 ；掌握三个一 标准，即：眼睛看书要保持一 写坐姿、站姿等要领 ；掌握三个一 标准，即：眼睛看书要保持一 尺距离胸与桌沿要离一拳距离手指尖离笔尖一寸距离。在训练过程,, ,, 尺距离胸与桌沿要离一拳距离手指尖离笔尖一寸距离。在训练过程 中，让学生掌握如何起笔、运笔、顿笔、收笔等书写要领 。好的习 中，让学生掌握如何起笔、运笔、顿笔、收笔等书写要领 。好的习 惯需要培养，在平时训练中严格按照标准督促学生。 外，还要求 惯需要培养，在平时训练中严格按照标准督促学生。 外，还要求 学生注意写字卫生，不随意丢纸屑等。通过严格的学习训练，使学 学生注意写字卫生，不随意丢纸屑等。通过严格的学习训练，使学 生养成良好的写字习惯。 生养成良好的写字习惯。 为让学生能够临习名家书帖在，我搜集整理了大量图片，以名家真 为让学生能够临习名家书帖在，我搜集整理了大量图片，以名家真 迹作为书法学习临习字帖，从入门开始，循序渐进。从最初的笔画 迹作为书法学习临习字帖，从入门开始，循序渐进。从最初的笔画 入手，让学生先学习基本笔画的书写，再学习一些常用的偏旁部首 ， 入手，让学生先学习基本笔画的书写，再学习一些常用的偏旁部首 ， 一些较简单的常用汉字，最后根据学生掌握的书写水平，学习一些 一些较简单的常用汉字，最后根据学生掌握的书写水平，学习一些 有教育意义的名人名言、警句及古诗等。 有教育意义的名人名言、警句及古诗等。 四、开展各种书法活动 四、开展各种书法活动 为了体现学生一个时期的书法学习程度和训练结果，在社团