四年级数学下册三角形的特性人教版 (13).pptxVIP

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2020-12-31 发布于云南
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四年级数学下册三角形的特性人教版 (13).pptx

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三角形的特性欣赏这些图片，它们有什么共同特征？为什么人们要把它们做成三角形？?敢挑战吗（1）画一个你喜欢的三角形，想一想三角形有几条边？几个角？几个顶点？试着把各部分名称标在你画的三角形上。（2）下面哪些图形是三角形？哪些图形不是三角形？ ① ( )② ( ) ③ ( )④ ( )⑤ ( )⑥ ( )（3）结合三角形的特征和判断三角形的过程，你认为什么样的图形叫做三角形？ ① ( )② ( ) ③ ( )④ ( )⑤ ( )⑥ ( )?什么是三角形由3条线段围成的图形叫做三角形。由3条线段围成的图形（每相邻两条线段的端点相连）叫做三角形。?两兄弟的争论我真高！我更高!? 三角形的高什么叫做三角形的高？怎样正确的画出三角形的高？?平行四边形的高高底? 三角形的高顶点从三角形的一个顶点到它的对边作一条垂线，顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高。这条对边叫做三角形的底。高底? 三角形的高下列三角形底边上的高画对了吗，为什么？高高高∟∟∟∟∟底底底( )( )( )? 三角形的高底高底高底高通过实验操作发现：四边形容易变形，三角形不容易变形，所以三角形具有稳定性现在，你知道为什么要把它们做成三角形了吧？?稳定性的应用?谈谈你的收获这节课你们有什么收获？谢谢