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- 2021-01-02 发布于山东
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金融理论与实务是金融学专业的核心课程之一, 也是经济管理类
专业自学考试中的必考课程。 学好该门课程对于金融学理论知识的掌握以及指导实践都具有重要意义。 然而,在实际的教学过程中该门课程却无法取得预期的教学效果。 本文结合自身教学经验,提出了一些教学方法的改革与优化措施, 以期提高教学质量与效率。 金融理论与实务 ; 教学方法 ; 改革 ; 优化金融理论与实务
在自学考试中属于一门实践性考核课程, 山东省自学考试主考院校对其考核要求为掌握金融学基本理论知识, 熟悉金融学基本业务及技能,能运用基本的理论知识和方法分析、 解决现实经济生活中的金融问题,
理论联系实际,真正做到学以致用。 结合自学考试考核要求,每个院校也都在探索金融理论与实务自学考试人才培养的新模式, 其
中,如何运用现代化科技手段, 将深奥的金融理论知识以比较生动形象的方式呈现在学生面前, 并完美地融入实践, 在课堂上启发学生灵活的、创新的思维,培养学生自主思考、解决问题的能力,切忌一味的照本宣科和应试教育, 这是改革该课程教学方法的基础, 也是重中
之重。 一、《金融理论与实务》课程的现状分析金融学知识具有覆盖面广、零散、抽象的特点,在 64 课时的有限时间下,老师无法将全部知识点都具体化、案例化,部分知识只能粗略带过,学生只
掌握皮毛,灵活运用知识的能力也随之大打折扣。 所以,如何
在有限的时间内传授更多的知识,
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