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英语社团活动方案（共5篇） 第1篇：英语社团社团活动方案XXXXX学校社团活动方案——快乐英语指导教师：XXX时间： 年4月一、指导思想通过社团活动，使学生进一步体验英语的快乐，进一步激发学生学_英语的兴趣，培养学生良好的_惯，发展学生的个性，提高学生的综合素质，促进学生的全面发展，展示学生的英语才华。二、活动目的1．通过社团活动，进一步激发学生学_英语的兴趣。 2．通过专题培训，拓展学生的英语知识、开拓学生的思路3．通过课内与课外相结合、课本与课外读物相结合的方式，使学生能更好地理解课本知识，提高解决实际的能力。三、活动原则1、主体性原则：学生是活动的主体，应充分开放活动空间，正确处理学生的自主探究与教师的有效指导间的关系。2、主题性原则：社团活动的主题鲜明，符合学生的生活和学_实际。四、活动安排1英语自我介绍培养口语和语言组织能力。 2英语视听培养学生英语视听能力 3 朗读表演培养语言朗读能力4西方节日集锦培养信息收集及交流能力 5英语绕口令训练语音 6英语词语竞技考察词汇 7制作Family Album手工制作 8 英语演讲培养英语演讲能力 9故事表演培养语言表演能力10情景剧合作表演训练语言表达能力和合作精神.4第2篇：英语社团活动方案英语社团活动方案指导思想：为了丰富学生的校园文化学_生活，营造良好的语言学_环境，拓宽学生的视野，提高我校学生的英语水平，让喜欢英语的同学能找到一个发展的平台，让对英语有兴趣的同学能找到一个学_的平台。通过学生间的交流互动，集交流性与学_性于一体，加强学生之间的情谊交流，丰富学生的文化生活，使学生在活动中增长知识。活动目标：1、通过丰富多彩的社团活动，培养学生对英语学_的浓厚兴趣；2、通过大量的语言输入，提高学生的英语水平，提高学生的综合素质；3、通过针对性的练_，提高学生的口语交际能力；4、通过每学期一次的英语活动比赛，激发学生的学_兴趣。 社团设置：由3名英语老师负责指导，下设社长1名，副社长2名，干事10名，社团主要负责人每两个星期召开一次会议。每个报名参加的学生都需要通过学校安排的英语水平测评，择优录取，成为会员。社长：制订社团重要文件和工作计划草案，传达指导老师的意见，策划每一个星期的活动，并提前安排好宣传准备工作，参加每一次社团活动，活动结束后，汇总同学们的意见，并向指导老师汇报。主持例会，总结工作并每个月向指导老师汇报。副社长：配合社长策划社团活动，负责收集活动所需材料，协调好干事间关系，监督社长、干事的工作。参加每一次社团活动，负责记录每一次活动情况、人员签到情况。活动前做好宣传通知工作，活动过程维持现场纪律，活动结束后，收集各组的活动调查，并总结同学们的意见。干事：10名干事分为10个组，干事传达工作安排，负责本组会员的管理，负责本组成员的学_活动，负责组内的口语练_，参加每一次社团活动，活动过程维持现场纪律，活动结束后，收集同学们的意见和建议。会员：面试通过后即成为社团会员，积极参加每一次社团活动。成员有权对活动提出意见和建议，以促进社团的发展。（所有英语社团成员必须参加每一次社团活动，到场须签到，若需请假，须书面申请上交社长）每学期将评选出两名会员积极分子，给予适当的奖励。教师安排：指导老师应该熟悉社团的活动并对社团工作做出及时、正确的指导，及时准备把握学校领导对各项活动的明确要求，并对具体工作和活动做出适当安排。策划、部署社团大型活动，并监督执行。每个月至少参加一次活动，若是教学活动，则应到场进行指导。负责选拔社团负责人，每个月总结活动开展情况并上交团委。活动时间：星期四第八节课活动地点：多媒体教室第3篇：英语社团活动方案广东贸易技术学校财经商贸系英语社团活动计划（初稿）指导思想：为了丰富学生的校园文化学_生活，营造良好的语言学_环境，拓宽学生的视野，提高我系学生的英语水平，让喜欢英语的同学能找到一个发展的平台，让对英语有兴趣的同学能找到一个学_的平台。通过学生间的交流互动，使学生在活动中增长知识。同时通过社团的建立，则优筛选优秀的学生作为本系参加比赛的优秀分子 活动目标：1、通过丰富多彩的社团活动，培养学生对英语学_的浓厚兴趣；2、通过大量的语言输入，提高学生的英语水平，提高学生的综合素质；3、通过针对性的练_，提高学生的口语交际能力；4、通过每学期一次的英语活动比赛，激发学生的学_兴趣。 社团设置：本系英语老师负责指导，下设社长2名，副社长2名，策划部长2名，主持人3名，宣传部长2名，文艺部长2名，学_部长2名，共15名干部社团主要部长每两个星期召开一次会议。每个报名参加的学生都需要通过学校安排的英语水平测评，择优录取，成为会员。社长：