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- 2020-12-31 发布于山东
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第二节 众多的人口
教学目标:
1、知识目标:
①知道我国是世界上人口最多的国家,学会读 “我国人口的增长” 折线图, 会用调查或收集
的我国与当地近年来人口增长的资料绘制人口增长折线图, 并分析我国与当地人口数量的变化和人口增长的特点。
②学会读“我国人口密度分布”图,知道我国黑河—腾冲人口地理分界线,并比较其西北、东南在面积和人口数量、人口密度方面的地区差异,从而分析我国人口分布特点。
③通过阅读上述数字资料和图表,了解我国人口的基本国情(人口基数大、 增长快、分布不
均)和由此带来的严重的人口问题, 从而理解我国实行计划生育这一基本国策的重要性, 并
初步懂得人口增长必须与地理环境、 社会经济发展水平相适应的道理, 提高对我国人口政策
的认识。
2、能力目标:通过阅读数字资料和图表,提高学生分析问题解决问题的能力。
3、情感目标:通过阅读上述数字资料和图表,了解我国人口的基本国情(人口基数大、增
长快、分布不均) 和由此带来的严重的人口问题, 从而理解我国实行计划生育这一基本国策的重要性。
教学重点:人口增长迅速,人口东多西少,并联系经济发展、资源与环境,使学生初步认识
到我国人口问题的严峻性和实行计划生育基本国策的必要性。
教学难点:无
教学方法:讲授法、读图分析法、谈话法
教学准备:地理挂图等
课时安排: 1 课时
教学过程:
一、导入新课:
由启发性问题直接引入新课,
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