机械基础 课程研究对象 第1单元 绪论.pptxVIP

机械基础 电梯与智能制造学院 电梯工程技术专业 课程定位教学内容隧道掘进机(TBM)教学内容电梯是机电合一的大型复杂产品,机械部分相当于人的躯体,电器部分相当于人的神经。机与电的高度合一,使电梯成了现代科学技术的综和产品.对于电梯的结构而言,传统的方法是分为机械部分和电气部分, 本学期将学习机械部分。教学内容1、本课程的研究内容：5个模块，16个单元模块二：机械工程材料的分析与应用 模块一：机械的认知 模块二模块一模块一机械基础模块三模块五：联接与轴系零件部件 模块三：工程构件的承载分析 模块五模块四模块四：常用机构和机械传动分析与应用重庆能源职业学院案例导入1.绪论 1、本课程的研究对象是机械。机械是机器和机构的总称。 2、机械发展历史： 1）我国古代在机械研制方面有许多杰出的发明创造。候风地动仪 水排以鼓风炼铁重庆能源职业学院1.绪论 1、本课程的研究对象是机械。机械是机器和机构的总称。 2、机械发展历史： 1）我国古代在机械研制方面有许多杰出的发明创造。候风地动仪 水排以鼓风炼铁重庆能源职业学院1.绪论 法国陆军技术军官古诺发明 世界上第一辆蒸汽动力车 珍妮纺织机重庆能源职业学院2）18世纪初以蒸汽机的出现为代表产生了第一次产业革命，人们开始设计制造各种各样的机械，例如纺织机、火车、汽轮船。 1.绪论 “圣路易斯精神”号飞机1886年发明的世界上第一辆汽车重庆能源职业学院3）19世纪到20世纪初的第二次产业革命，随着内燃机的出现，促进了汽车、飞机等运输工具的出现和发展。 1.绪论4）20世纪中后期，以机电一体化技术为代表，在机器人、航空航天，海洋舰船等领域开发出了众多高新机械产品 。航天飞机正在利用机械臂 施放哈勃空间望远镜 月球车重庆能源职业学院1.绪论用光刻技术做成的微米尺寸的微机械 军用昆虫机器人重庆能源职业学院 5）21世纪随着智能机械、微型机构、仿生机械的蓬勃发展，将促进材料、信息、计算机技术、自动化等领域的交叉与融合，进一步丰富和发展机械相关学科知识。 案例导入动画重庆能源职业学院2314机械发展历史 机器的概念课程研究对象课堂练习第1单元 绪论1重庆能源职业学院 了解本课程的研究对象、性质、内容及教学任务 熟知机构、构件、零件、部件的概念及其区别 了解机械的发展历史，掌握与机械相关的基本概念。132学习目标重庆能源职业学院 机械、机器、机构、构件及零件等概念12机器的组成及其特征学习重点和难点重庆能源职业学院1.绪论3、基本概念 1）机器：具备三个特征 （1）它们是许多人为实物的组合； （2）各实物之间具有确定的相对运动； （3）能代替或减轻人类的劳动，以完成有效的机械功，或进行能量转换。 1—曲轴 2—连杆 3—活塞 4—缸体 5—凸轮 6—推杆 7—摆杆 8—阀门杆飞机发动机重庆能源职业学院1.绪论 2）机器的组成 （1）动力部分 （2）执行部分（又称为工作部分） （3）传动部分 （4）操纵部分和控制部分 （5）框架支撑部分 重庆能源职业学院1.绪论 洗衣机(机器)的五个组成部分 重庆能源职业学院1.绪论3）机构 机构只具有机器的前两个特征，机构的作用是传递运动和转换动力。 机械:机器和机构的总称。4）构件：是机构中的运动单元。5）零件：是机构的制造单元。 自行车 内燃机连杆 重庆能源职业学院1.绪论6）通用零件：在各种机器中都能用到的零件。滚动轴承结构标准螺纹联接件重庆能源职业学院1.绪论曲轴飞轮组风扇叶轮重庆能源职业学院7）专用零件：在特定类型的机器中才能用到的零件。思考与分析重庆能源职业学院 指出下列机器的动力部分、传动部分、控制部分和执行部分： （1）汽车；（2）车床；（3）电风扇；（4）录音机Thank You !Copyright 重庆能源职业学院