八年级下册道德与法治教学专题计划.docVIP

兰州新区第一初级中学 — 年度第二学期道德和法治 教学计划 本学期依据学校工作安排，我负担八年级道德和法治教学工作，为完成新学期教学任务，现将本学期道德和法治课教育教学工作安排以下： 一、教学目标： 初中《道德和法治》新课程标准对新课程总目标确定为：以加强初中学生思想品德教育为关键任务，帮助学生提升道德素质，形成健康心理品质，树立法律意识，增强社会责任感和社会实践能力，引导学生在遵守基础行为准则基础上，追求更高思想道德目标，弘扬民族精神，树立中国特色社会主义共同理想，逐步形成正确世界观、人生观和价值观，为使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律好公民奠定基础。 《道德和法治》新课程分类目标分为情感态度价值观 、能力 、知识三个维度。“三维目标”不是相互独立三大块，也不是分别完成三个步骤，而是一个整体。只有 从整体上把握这三维目标，才能达成促进学生全方面发展这一 最终教育教学宗旨。 “知识”是道德和法治形成和发展基础要素，是提升 道德认知能力基础条件，是实现情感、态度、价值观载 体。“能力”是链接知识和情感、态度、价值观两个维度目 标桥梁，是取得悉识，体验情感，形成正确态度和价值观所不可缺乏要素，而学生实践自己道德认识能力是道德知识和提升道德水平不可缺乏基础条件。 这次课程改革，转变以学科知识为主教学观念，突出显现对学生在“情感、态度、价值观”方面培养。这里需注意是情感、态度、价