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- 2020-12-31 发布于天津
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汉语拼音 ao ou iu 教案教学设计 (部编版小学语文一年级上册)
教学目标:
1.学会复韵母ɑo、ou、iu ,认清字形、读准音,会读它们的四声。
2 .会看图拼读这三个复韵母构成的音节。
课时安排: 2 课时
第一课时
教学目标:
学会复韵母ɑo、ou、iu ,认清字形、读准音,会读它们的四声。
教学过程:
一、复习检查。
1、用卡片认读带调复韵母ɑ i 、ei 、ui 。
2、指名读音节: pāi 、t ái 、nǎi 、shài 、f ēi 、l éi 、měi 、nèi 、dui 、shuǐ、
báic ài 、méihu ā、wūɡuī。
二、教学复韵母ɑo。
1、看投影说话引出ɑo。
图上画着一件棉袄。“一件棉袄”的“袄”是第几声?第一声怎么读?教
师板书:ɑo 。
2、教学ɑo 的发音,认清字形。
发音要领:先发ɑ音,然后紧接着把嘴唇向发 o 的方向移动,ɑ重 o 轻,就
成了ɑo。
ɑ-ɑo 对比读。发ɑ口形不变,发ɑo 音口形变动。
3、ɑo 的四声练习。
告诉学生,ɑo 的调号标在ɑ上。可在口语练习中读准四声,如:
āo:凹进凸出路不平。
áo:妈妈熬粥给我喝。
ǎo:穿上棉袄真暖和。
ào:有了成绩不骄傲。
三、教学复韵母 ou 。
1、看投影说话引出 ou 。
图上画着藕,“藕”(ǒ u)的第一声念 ou。
2、发音要领:先发 o 音,迅速把嘴唇拢圆成 u。
对比练习 o -ou,体会 ou 的发音。
3、ou 的四声练习,可在语句中练习声调。如:
ōu:海鸥海鸥勇敢地飞。
ǒu:荷叶下面有鲜藕。
u:请你不要怄气。(怄气就是闹别扭,生闷气。)
四、教学复韵母 iu 。
1、看投影说话引出 iu 。
图上画着一张邮票。“邮票”的“邮”读第二声,第一声就是 iu 。
2、发音要领:先发 i ,连读 ou,就成了 iu 。
3、iu 的四声练习。
告诉学生, iu 的调号标在 u 上。可在语句中进行四声练习。如:
i ū:努力学习得优秀, i ū、i ū、i ū。
i ú:这张邮票真好看, i ú、i ú、i ú。
i ǔ:我有一个好朋友, i ǔ、i ǔ、i ǔ。
i ù:又是一个丰收年, i ù、i ù、i ù。
五、复习巩固。
1、抽卡片认读ɑo、ou、iu 。
2、练读ɑo、ou、iu 的四声。
4 、游戏:听音送卡片。
六、指导书写。
第二课时
教学目标:
会看图拼读三个复韵母ɑ o、ou、iu 构成的音节。
教学过程:
一、复习检查。
1、认读卡片ɑo、ou、iu 、ɑi 、ei 、ui 。
2、比一比:ɑo—ou、iu —ui 。
二、拼音练习。
1、练习ɑo 的拼音。 b—ɑo—bɑo 。(书包、包子、面包等)
2、ou 的拼音练习。
拼读 d -u~du (豆)。可补充:t óu (头),l óu (楼)、ɡǒu (狗)、kǒu
(口)、hu (以后)、shǒu (手)、zǒu (走)。
3、iu 的拼音练习。
拼读音节 n 一 i ú--ni ú(牛)。可补充: di ū丢)、li ù(六)、ji ǔ(九)、
qi ú(球)、xi ū(休)。
三、看图拼拼读读。
shūbāo (书包)、dàdu (大豆)、wōni ú(蜗牛)、xi ǎoqi áo (小桥)。
四、看图拼读音节和句子。
1、看图说话,可以说:“小朋友排好队做早操。”
2、自由拼拼读读音节。
3、指名读,小组读,齐读。
五、巩固练习。
1、用卡片指名认读。
2、可做“开开门”游戏。
教师把复韵母或音节卡片放在黑板槽上,背面朝大家,指名上来认字。如
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