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《第5单元 生物圈中的其他生物》测试题
一、单选题
1.常用的两种研究动物行为的方法之间的关系是( )
A.观察法是实验法的基础 B.实验法是观察法的基础
C.观察法和实验法之间无联系 D.观察法就是实验法的第一步
2.下列各项中,与繁殖行为有关的是( )
A.“孔雀开屏”和“蜻蜓点水” B.野兔时时竖起耳朵听周围的动静
C.小河中的鲫鱼成群觅食 D.两只狗为争夺骨头而打架
3.“孔雀开屏”和“蝉的鸣叫”分别属于动物的( )
A.攻击行为,取食行为 B.繁殖行为,繁殖行为
C.防御行为,繁殖行为 D.防御行为,防御行为
4.广泛分布在自然界的病毒、细菌、真菌都属于微生物。下列叙述正确的是( )
A.通过显微镜观察菌落的形态、大小、颜色区分细菌的不同种类
B.病毒不能独立生活,必须寄生在活细胞内,才能繁殖后代
C.病毒、细菌、真菌是生态系统物质循环中的分解者,不可缺少
D.真菌常常通过形成芽孢度过恶劣的环境,这也是繁殖后代的方式
5.下列动物属于鱼类的是( )
A.章鱼 B.比目鱼 C.墨鱼 D.鯨鱼
6.下列是有关鸟类气囊作用的叙述,不正确的是( )
A.辅助呼吸 B.增加散热量
C.贮藏气体 D.进行气体交换
7.下列各组动物中,完全用肺呼吸的是( )
A.大鲵和蜥蜴 B.梭子蟹和蝾螈
C.壁虎和狼 D.眼镜蛇和娃娃鱼
8.下列动物中体表有外骨骼的是( )
A.蚯蚓 B.扇贝 C.蛔虫 D.蝗虫
9.下列动物不属于腔肠动物的是( )
A.草履虫 B.海葵 C.海月水母 D.水螅
10.所有原核细胞内都具有( )
A.内质网和中心体 B.核糖体和线粒体
C.核糖体和细胞膜 D.细胞膜和叶绿体
11.下列动物中用乳汁哺育后代的是( )
A.娃娃鱼 B.袋鼠 C.蜥蜴 D.金鱼
12.鸟类的形态特征与其他脊椎动物有明显的不同,最突出的特征表现在鸟类( )
A.体表被覆羽毛 B.趾端有爪
C.颈部明显 D.身体呈流线型
13.食品可在冰箱中保存一段时间不腐败,其原因是( )
A.冰箱内细菌和真菌很少
B.冰箱内细菌和真菌都被冻死了
C.冰箱内有杀菌物质
D.冰箱内的低温环境抑制了细菌和真菌的生活
14.表是“小鼠走迷宫获取食物的学习行为”实验数据,下列分析错误的是( )
次数
第一次
第二次
第三次
时间
2分27秒
1分46秒
54秒
A.实验应在小鼠清醒、饥饿的状态下进行
B.反复练习有助于改善小鼠的学习行为
C.小鼠一日学会走迷宫,就永远不会忘记
D.学习行为使小鼠能适应环境的变化
15.下列不是哺乳动物的是( )
A.蝙蝠 B.袋鼠 C.企鹅 D.鲸
16.胎生动物的特点是( )
A.胎生 B.哺乳
C.体温恒定 D.以上三项都是
17.下列哪项特征和鱼类生活无关( )
A.身体呈流线型 B.体温不恒定
C.用鳍游泳 D.用鳃呼吸
18.当一只黑长尾猴发现有蛇、豹或鹰时,会发出不同的叫声和做出不同的动作,其他猴立刻警觉并躲避。猴群中出现这些现象是在进行( )
A.繁殖后代 B.寻觅食物 C.沟通感情 D.信息交流
19.下列几种动物行为中,属于攻击行为的是( )
A.鸟类的迁徙 B.乌贼遇到敌害时喷出“墨汁”
C.老鹰抓小鸡 D.两只雄羚羊为争夺雌性而打架
20.人类研究雷达的回声定位系统,所模仿的动物是( )
A.蝉 B.啄木鸟 C.长颈鹿 D.蝙蝠
21.家鸽排便频繁的主要原因是( )
A.食量大,形成的食物残渣多 B.口腔内没有牙齿
C.直肠很短,体内不贮藏粪便 D.食物消化能力强
22.以下形态结构特征,属水生动物特有的是( )
A.有鳍形运动器官 B.汗腺发达
C.体温恒定 D.用气囊辅助呼吸
23.同学们对动物的先天性行为和学习行为提出了自己的认识,其中正确的是( )
A.动物越高等,学习行为就越复杂,在所有行为中所占比例也越大
B.先天性行为和学习行为都与个体的生活经验有关
C.无脊椎动物比较低等,它们没有学习行为
D.动物界中,只有哺乳动物才有学习行为
24.以下说法中,错误的是( )
A.水螅的身体由内外两层细胞构成,这两层细胞中间填充着它们分泌的物质
B.涡虫的口长在腹面,咽呈管状,可以伸出口外,捕食水中的小动物
C.华枝睾吸虫的消化器官很复杂,它们的生殖器官也很发达
D.我国南方部分地区流行的血吸虫病进入人体内含有血吸虫的钉螺水域而感染的
25.下列关于动物特征的叙述中正确的是( )
A.在水中生活的动物,为了适应水环境都是用鳃呼吸的
B.所有的两栖动物都既能在水中生活,又能在陆地上生活
C.家鸽前肢变成翼,胸肌发达,有利于空中飞行生活
D.家兔牙齿没有犬齿,所以无分
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