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八年级生物上册测试卷
时间:40分钟 分数:40分 得分:
一、单选题(每道题只有一个选项符合题意。每题1分,共15分)
1.爬行动物比两栖动物高等,它能终生生活在陆地上的重要原因是( )
A.头后有颈使头能灵活转动 B.四肢短小能贴地面迅速爬行
C.皮肤表面覆盖角质的鳞片 D.生殖和发育摆脱了对水环境的依赖
2.地球上的鱼类多种多样,都能以独特的形态结构和生理功能与其生活环境相适应。小明去海洋馆观察鱼类的特征后做了如下记录,其中正确的是( )
结构
功能
A
身体大多呈流线型
适于保护作用
B
大多有鳃
适于消化食物
C
体表常常覆盖鳞片
适于减小运动阻力
D
有不同形态的鳍
适于水中协调游泳
A.A B.B C.C D.D
3.下列有关动物特点的叙述,错误的是( )
A.水螅身体呈辐射对称,体表有刺细胞,有口无肛门
B.蝗虫体表有外骨骼,具有三对足两对翅,运动能力强
C.青蛙幼体用鳃呼吸,成体水中用鳃呼吸,陆上用肺呼吸
D.家鸽被覆羽毛,前肢变成翼,有喙无齿,有气囊辅助肺呼吸
4.居家学习期间,很多同学依旧保持体育锻炼的良好习惯。小诺同学通过每天练习,垫球技术越来越高。下列相关叙述错误的是 ( )
A.排球在小诺眼球的视网膜上成像
B.垫球动作由一块骨骼肌收缩完成
C.精准垫球是小诺建立的条件反射
D.这是神经和激素共同调节的结果
5.导盲犬能够通过学习人类的手势和简单命令来引导盲人安全通过街道和绕开障碍物,导盲犬的这一行为是( )
A.先天性行为 B.学习行为
C.节律行为 D.是导盲犬的本能行为
6.下列有关动物行为的叙述不正确的是( )
A.先天性行为能使动物适应环境,有利于生存和繁殖
B.动物的动作、声音和气味可起传递信息的作用
C.社会行为往往有分工现象,可提高觅食、御敌的效率
D.学习行为可以不受遗传因素的限制,使动物适应更复杂的环境
7.某草场为保护牛羊,大量猎杀狼,狼的减少使野兔数量大增,致使牧草被过度啃食,草场退化,牧民的生活受到严重威胁。该事例说明动物在自然界中所起的作用是 ( )
A.促进生态系统的物质循环 B.为人类提供食物和皮毛
C.帮助植物传粉、传播种子 D.在维持生态平衡中起重要作用
8.图是人们通过实验测量绘制的不同温度下对某种人体有害细菌的成活情况曲线图。下列说法错误的是( )
A.该实验的变量是温度
B.该细菌最适合在50℃左右的环境中生活
C.气温的转暖,该细菌对人体的危害增大
D.该细菌放在0℃以下的环境中就不能存活
9.菌落是一个细菌或真菌繁殖后形成肉眼可见的集合体。下列关于菌落叙述,正确的是( )
A.真菌菌落呈绒毛状、絮状或蛛网状 B.细菌菌落有红、褐、绿、黑等颜色
C.真菌菌落较小,细菌菌落较大 D.只通过形态就能判断真菌或细菌菌落
10.如图为各种微生物的结构示意图,叙述正确的是( )
A.①②③都有细胞核 B.①②③都是单细胞
C.a是③产生的孢子 D.①②营寄生生活
11.放久的馒头会生出“白毛”或“黑毛”,这些霉菌来自( )
A.空气中飘来的菌丝 B.空气中飘来的孢子
C.面粉中携带的菌丝 D.面粉中携带的孢子
12.以下生活实例与其所依据的生物学原理对应不正确的是( )
A.冷藏条件下储存水果蔬菜——低温抑制细菌和真菌的生长和繁殖
B.采用糖渍渗透法制作北京果脯——细菌和真菌的生活需要水分
C.制作泡菜时坛口要加水密封——缺氧条件抑制乳酸菌的生长繁殖
D.发面时要放入酵母菌——酵母菌产生二氧化碳使馒头松软多孔
13.农民在种植大豆、花生等豆科植物时,可以少施或不施氮肥的原因是( )
A.土壤中氮肥较多 B.空气中有氮气
C.该植物的根可以制造氮肥 D.该植物的根中有根瘤菌,可固定空气中的氮气
14.近期世界范围内,新冠肺炎肆虐,对人类的生命安全和经济发展带来不可估量的损失,世界卫生组织将新型冠状病毒暂时命名为“2019﹣nCoV”。下列有关新冠肺炎病毒的描述错误的是( )
A.2019﹣nCoV没有细胞结构
B.2019﹣nCoV体内具有遗传物质
C.2019﹣nCoV与人类的关系是寄生
D.2019﹣nCoV进化的方向是:毒性越来越强、感染性越来越强
15.下图是微生物的形态结构示意图,叙述正确的是( )
A.甲有成形的细胞核 B.乙用于制作馒头
C.丙为单细胞生物 D.丁营寄生生活
二、综合题(本部分包括四道题,每空1分,共25分)
16.(7分)你喜欢运动吗?你了解自己的运动系统吗?据图回答下列问题:
(1)图甲是运动系统组成的概念图,请完成:A______B______
(2)图乙中,屈肘时骨骼肌牵动骨绕______活动,此时肱二头肌处于______状态。
(
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