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阶段测试卷三(专题五~专题六)
(时间:90分钟 满分:100分)
一、选择题(共25小题,50分)
1.苍耳果实带有钩刺,可钩挂在动物皮毛上,被动物带到不同的地方,这体现了动物在生物圈中的哪项作用( )
A.帮助植物传播种子 B.促进生态系统的物质循环
C.帮助植物传粉 D.在生态平衡中起重要作用
2.图中能表示多数骨骼肌与骨的附着关系的是( )
A B C D
3.下面对骨骼肌的叙述中,不正确的是( )
A.由肌腱和肌腹两部分构成
B.骨骼肌受到刺激后只能收缩产生拉力
C.两端的肌腱分别固着在相邻的两块骨上
D.两端的肌腱分别固着在同一块骨的两端
4. 如图是“探究蚂蚁的通讯”实验的装置图,下列关于实验步骤的叙述错误的是( )
A.实验时蚂蚁处于饥饿状态
B.从甲、乙两蚁穴各捕10只蚂蚁进行实验
C.木条AB和BC的粗细、长短应保持一致
D.实验过程中不能直接用手移动木条
5.下列对如图所示生物发育过程,解释错误的是( )
图甲
图乙
A.这两种生物都属于昆虫且在发育过程中都有蜕皮的现象
B.图甲表示的昆虫的发育过程为:③→④→②→①
C.图乙中①→②→③表示蝉的不完全变态发育
D.甲生物在幼虫期对农作物危害最大,乙生物在成虫期对农作物危害最大
6.以下关于生物的运动方式,描述错误的是( )
A.草履虫——依靠纤毛旋转前进
B.蝗虫——依靠三对足两对翅,飞行、行走和跳跃
C.家鸽——利用发达的两翼肌肉牵动双翼飞行
D.河蚌——利用斧足,将身体钻入泥沙
7.家兔运动系统的组成是( )
A.骨、关节、肌肉 B.骨、关节、肌腱
C.骨、关节、肌腹 D.骨、肌腱、肌腹
8. 如图是人的关节结构示意图,下列叙述不正确的是( )
A.关节是由①③两部分组成的
B.脱臼是指①从③中滑脱出来的现象
C.⑤内有滑液,可减少骨与骨之间的摩擦
D.②具有缓冲震动、减少摩擦的作用
9.鹿科动物的小尾巴反面是白色的,当它们遇到危险时,就将尾巴撅起,露出反面的白色,其他“同伴”见了会相继尾随而逃,这属于( )
A.防御行为 B.迁徙行为
C.社群行为 D.保护行为
10.“少年骑马入咸阳,鹘似身轻蝶似狂。”下列有关运动和行为的分析,错误的是( )
A.人的运动系统是由骨骼、关节和骨骼肌组成
B.骨骼肌受到神经传来的兴奋刺激后,能牵动骨绕关节活动
C.少年骑马属于学习行为
D.马比蝴蝶的学习能力强,且学习行为更加复杂
11.蚂蚁发现食物后返巢,不久蚂蚁群就奔向食物所在地。蚂蚁信息交流的主要方式为( )
A.动作 B.声音 C.气味 D.语言交流
12.“绿水青山,就是金山银山”,自然界的植物是人类赖以生存的基础,植物是如何生殖的呢?下列说法正确的是( )
A.我们将蒜瓣插进土里,一段时间后,会长出小蒜苗,该繁殖方式属于有性生殖
B.“无心插柳柳成荫”中描述的柳树的繁殖方式为无性繁殖
C.为了保持植物的某些优良遗传特性,我们常用有性繁殖的方法来繁殖后代
D.以黑枣为砧木嫁接柿树,所结果实兼具黑枣和柿子的特征
13.如图是科学家采用胡萝卜根的组织块,进行植物组织培养的过程,下列有关植物组织培养的叙述正确的是( )
A.植物组织培养需要在无菌环境下进行
B.植物组织培养只能对植物的组织块进行培养
C.植物组织培养操作复杂,不能产生大量植株
D.植物组织培养属于有性生殖
14.下列关于青蛙的生殖和发育的叙述,正确的是( )
A.青蛙生殖发育的特点是体内受精、变态发育
B.受精卵是蛙个体发育的起点
C.雌雄蛙的抱对,完成体内受精,提高了蛙卵的受精率
D.成蛙只用鳃呼吸
15.生物体通过生殖和发育,使生命世代相续,生生不息。下列有关叙述,正确的是( )
甲 乙 丙 丁
A.甲表示嫁接,其嫁接的方式为枝接
B.乙所示生物的发育过程是不完全变态发育
C.丙图所示青蛙的繁殖过程中,雌雄蛙抱对提高了蛙卵在体内的受精率
D.丁中①发育成胚胎所需的营养由②④通过③提供
16.下列各组性状,属于相对性状的是( )
A.双眼皮与大眼睛 B.绵羊的卷毛与山羊的直毛
C.豌豆的圆粒与豌豆的皱粒 D.人的身高与体重
17.亨廷顿氏舞蹈症患者脑部神经细胞退化,导致动作失调,出现不可控制的颤搐,并能发展成痴呆,甚至死亡。研究发现此病的形成是4号染色体上HTT基因发生异常导致的(如图)。下列有关叙述正确的是( )
某患者体细胞中染色体排序图
A.正常HTT基因和异常HTT基因携带的遗传信息相同
B.HTT基因是4号染色体的DNA上有遗传效应的片段
C.异常HTT基因位于常染色体上,一定能遗传给后代
D.去除携带异常HTT基因的染色体可根治此病
18. 引体向上可以同时锻炼肱二头肌、背阔肌等多块肌肉。据图分析
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