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专项集训七 生物多样性及生物进化
1.暑假期间某小组同学对庐山景点进行了调查,并将调查到的生物进行归类。他们将柳杉、马尾松、桃树等归为一类,而将猕猴、蝉等归为另一类,他们是按照什么方法归类的( )
A.按照生物的形态结构特点
B.按照生物的用途
C.按照生物的生活环境
D.按照生物的数量
2.如图为公园内西府海棠的标识牌,下列叙述正确的是( )
A.花的结构是识别西府海棠的依据之一
B.西府海棠在不同地区有不同的学名
C.“属”是最基本的分类单位
D.蔷薇科的植物都属于苹果属
3.在学习了植物的分类后,生物兴趣小组的同学根据玉米、花生、水绵、葫芦藓、肾蕨和马尾松六种植物的特点,按如图的标准进行了分类。其中①和④表示的植物分别是( )
A.玉米和肾蕨 B.花生和水绵
C.马尾松和葫芦藓 D.肾蕨和水绵
4.依据生物的某些特征,可以将我们学过的生物分成如图所示的三个类群。下列有关图示的描述,正确的是( )
A.类群1可以寄生在动物细胞、植物细胞、噬菌体细胞中
B.类群2包括细菌,有些种类可用于制作面包、馒头、酱
C.类群3中有单细胞的,也有多细胞的,都属于真核生物
D.类群1、2、3的共同点是都不能利用无机物制造有机物
5.中国政府提出建设“一带一路”,并构建“绿色丝绸之路”,倾心维护人与自然命运共同体,为全球生物多样性的保护做出了极大的努力。下列关于生物多样性及其保护说法正确的是( )
A.易地保护是保护生物多样性最有效的措施
B.保护生物多样性就要全面禁止开发和利用生物资源
C.外来物种入侵可能对生物多样性造成破坏
D.生物多样性就是指生物种类的多样性
6.如果用图表示各种概念间的关系,则下列选项与图示相符的是 ( )
选项
1
2
3
4
A
生物
多样性
生态系统
多样性
生物种类
多样性
基因
多样性
B
动物
无脊椎动物
节肢动物
昆虫
C
种子植物
被子植物
裸子植物
双子叶植物
D
纲
科
目
种
7.“进化树”又称“系统树”,简明地表示了生物的进化历程和亲缘关系,此树从树根到树梢代表地质时间的延伸,主干代表各级共同祖先,大小分枝代表相互关联的各个生物类群的进化线索,以下相关的叙述中错误的是( )
A.A代表原始生命
B.A由于营养方式不同进化为代表不同生物类群的两大主干
C.鸟类和哺乳类都是由共同的原始祖先B原始爬行类进化来的
D.C与蕨类植物的区别是根是否为假根
8.下列关于生命的起源和生物进化的叙述,错误的是( )
A.化石证据是研究生物进化最直接的证据
B.生命起源的化学进化学说认为原始大气中富含氧气
C.生物的遗传变异和环境因素的共同作用,导致了生物的进化
D.不同生物细胞色素c的氨基酸序列差异越小,说明生物之间的亲缘关系越近
9. 如图是未被破坏的地层示意图,两个地层中曾挖掘出物种A和物种B的化石。下列关于物种A、B的关系的叙述中,不正确的是( )
①物种A比物种B结构复杂、低等 ②物种A一定是由物种B进化而来 ③物种B的出现可能早于物种A ④在Ⅱ层内可能找到物种B的化石 ⑤在Ⅰ层内可能找到物种A的化石
A.①②⑤ B.①②④
C.②④⑤ D.②③④
10.如图表示的“进化树”可以直观表示生物之间的亲缘关系和进化历程。从该进化树可以推测 ( )
A.a和e的亲缘关系比a和b更近
B.化石在地层中出现最早的生物是c
C.a、b、c、d、e五种生物的共同祖先是f
D.e的结构和功能要比d更复杂、更高等
11.下列有关达尔文自然选择学说的叙述中,不正确的是( )
A.生物普遍具有很强的繁殖力,因而会导致种内、种间出现生存斗争
B.生物都有遗传和变异的特性,变异的后代会越来越适应环境
C.生物通过激烈的生存斗争,适者生存,不适者被淘汰
D.在自然选择的过程中,起主导作用的因素是环境条件
12.(2020娄底)阅读资料,回答问题:
资料1:1953年,美国青年学者米勒模拟原始地球的条件和大气成分,将甲烷、氨、氢气、水蒸气等气体泵入一个密闭装置内,通过火花放电(模拟闪电),合成了多种氨基酸。此外,还有一些学者模拟原始地球的大气成分,在实验室制成了另外一些有机物。
资料2:1969年陨落在澳大利亚默奇森镇的陨石中含有并非来自地球的氨基酸。另外,天文学家在星际空间发现了数十种有机物。
(1)根据以上资料推测,地球上的原始生命可能是在原始海洋中经过漫长的化学演变而来,也可能来自 。?
(2)从简单的原始生命演变到今天这样丰富多样的生物界,经过了几十亿年的进化。关于生物进化的原因,被人们普遍接受的是达尔文的 学说。?
(3)达尔文发现生物的繁殖能力很强,能产生很多
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