最新苏教版八年级上册《dna是主要的遗传物质》教案.doc.pdfVIP

第十五章 第一节：DNA 是主要的遗传物质 一、 教学目标： 1、 知识目标：（1）说明DNA 是主要的遗传物质 （2）描述染色体、DNA、基因三者之间的关系 2、能力目标：培养学生观察、分析、总结的能力 3、情感目标：引导学生对遗传病患者形成正确的态度，培养学生的同情心和爱心 二、教学重点、难点 1、重点：（1）遗传信息中心是细胞核 （2）遗传、基因的概念 （3）染色体、DNA、基因三者之间的关系 2、难点：（1）通过对小鼠核移植实验的分析，归纳出遗传信息中心是细胞核 （2）描述染色体、DNA、基因三者之间的关系 三、教学手段：：黑板授课 教学方法：讲授法、讨论法、故事导入法 教学用具：挂图 四、课时安排：1 课时 五、教学过程： 【引言】 一、遗传和变异一章的导入 我们有句俗话“龙生龙，凤生凤，老鼠生儿会打洞”，“种瓜得瓜，种豆得豆”，同学们 说这是一种什么样的现象呢？ 生：遗传。 师：嗯，对这是一种遗传现象，那我这里还有一句俗话“一猪生九仔，连母十个样”。这 又是描述了什么样的现象呢？ 生：是一种变异的现象 师：对，遗传和变异是生命所特有的现象之一，对于生物的生存与发展具有重要的意义，