最新苏教版科学三年级上册《生命之源——水》研究性学习教案.doc.pdfVIP

生命之源——水 （科学兴趣小组：贾俊亭 李慧） 一、项目概述 1. 开展年级：三年级 2. 学科：数学，信息技术、科学 3.教学资源开发： 本课是三年级上册 《生命之源——水》单元的第2课。教材的设计意图是 从引导学生根据已有的知识和经验讨论生命离不开水的例子 （包括动物、植物 和人）入手，激活学生原有的知识储备。通过学生亲自动手实践，感受蔬菜、 水果等植物体内含有水，而且不同植物含水量不同，学会提取植物体内水的方 法，并让学生通过涂色来比较人体及各种食物中的含水量，了解人们在吃食物 补充营养的过程中，也补充了大量的水。选择观察小草每天“喝”多少水等实 验，培养学生持之以恒的科学态度。总之，组织学生开展一系列的观察、实践 活动的目的是让学生体会水是动物、植物和人体的组成部分，站在生命的角度， 认识水对动物、植物和人的影响，体会到生命离不开水，以达到《课程标准》 中制定的“通过观察、实验等活动进行探究，认识一些与日常生活密切相关的 生命活动和生命现象，激发学生乐于探究与发现周围事物奥