2020年人教版六年级语文上册期中复习卷及答案.docxVIP

PAGE PAGE # / 5 2020 年人教版六年级语文上册期中复习卷及答案 班级： 姓名： 满分： 100 分 考试时间： 90 分钟 题序 一 二 三 四 五 六 七 总分 得分 、读拼音，写词语。（ 10 分） xiǎ xiǎn yào pān dēng bào f ā háo mài huìj í f èn zh àn sù j ìng r ìk òu 、比一比，再组词。（ 10 分） 爆（ ） 宣（ ） 帜（ ） 射（ ）瀑（ ）织（ ） 躲（ ） 爆（ ） 宣（ ） 帜（ ） 射（ ） 瀑（ ） 织（ ） 躲（ ） 三、把成语补充完整，并按要求填空。（ 15 分） ①失（ ）落（ ___） ②（ ___）（ ___）归赵 ③夜（ ___）降（ ___） ④心（ ）神（ ___） ⑤（ ___）（ ___）如生 ⑥（ ___）耳（ ___）聋 （ 1）徐悲鸿的骏马画得（ ），十分逼真。 （ 2）敌人被我军打得落花流水 , （ ）。 （ 3）演出结束后，会场上爆发出（ ）的掌声。 四、选择恰当的关联词语填空 。（10 分） 因为 ·所以 · 即使 ·也 · 虽然 ·但是 · 不但 ·而且 · 花生（ ）外表不好看，（ ）很有用。 许多动物（ ）能到很远的地方去，（ ）还能认路回家。 （ ）医生吩咐不让你多说话，（ ）我不让别人打扰你。 （ ）是好朋友，我们（ ）要按原则办事。 五、按要求写句子。（ 15 分） 同学们的眼睛都目不转睛地注视着黑板。（修改病句） 鲁迅说： “我的信如果要发表，且有发表的地方，我可以同意。 ”（改为转述 句） 这件事不能不问个明白。（改成肯定句） 我们不能忘记老师的教诲。（改成反问句） 一棵棵茂盛的榕树为同学们遮太阳，挡风雨。（改为比喻句） 六、阅读短文，回答问题。（ 20 分） 听秦腔 音律是人类最纯洁、最迷人的一种语言。心中隐不去的音律中，有九华山 寺院僧尼琅琅梵歌，有苏州园林翠鸟的婉转啁啾，有黄梅戏行云流水般的唱 腔，有辉煌大厅里心旌摇动的交响乐曲。但似乎总还有另一种声音粗犷豪迈， 盘旋在高天流云之间，它在春天里回荡，在冬雪中徘徊，它在欢乐时嘶吼，在 忧伤时泣诉，它就是秦腔。 在城里的公园林下、出租车内，在乡下的田间地垄、牧羊坡上，人们都在 哼着吼着秦腔，聆听那些气冲斗牛似懂非懂的唱词，使人深切地感受到一种原 生态歌调的浓郁氛围。秦腔诞生在八百里秦川，那是沟壑纵横的山沟沟，那是 十年九旱的贫瘠地，秦腔是生活在这块土地上的人们大苦中的大乐。你看，骄 阳似火，广袤的原野上，热风起处，大地上泛滥着一种浓郁的麦香。农人们挥 镰收割，汗如雨下，在巨大的空间背景下显得渺小和无助，当累得筋疲力尽 时，人直起腰仰头大吼一段泰腔，关关节节的困乏便一下子随着腔调走远了。 听了秦腔，便体味到其中有 “快板”和“慢板 ”之分，高兴时唱 “快板 ”欢音，像 壶口黄河，奔流如泻，酣畅淋漓；悲苦时唱 “慢板 ”苦音，像深谷的冷泉，如泣 如诉，幽咽凄凉，但无论 “快板”慢“板 ”都感情真切，既朴实又夸张。 唱秦腔时要用生命的底音。这声音带着冷峻之气，是经过西北黄土高原冷 风搓揉过的；这声音还带着血丝，发自肺腑，磨烂喉咙，有一种粗矿、悲壮的 气势。有时候这声音也是妩媚婉转的，但没有丝毫的扭捏作态，也绝不故弄风 骚，那是赤足走在黄土地上的一种大方，一种本色，是原始的返璞归真。 我听过阴柔婉约的《梁祝》，也听过狂欢喜庆的《金蛇狂舞》，但总感 到，它们是纯粹的艺术，而秦腔却是来自世世代代秦人心中的音律，散发着泥 土气息，是真真切切的生活，朴实无华又隽味深长。 秦腔，让人挥之不去，魂牵梦绕 ?? 1．第 1 自然段画线部分强调的重点是什么 ? 2．人们常说：八百里秦川尘土飞扬，三千万秦人齐吼秦腔。本文中也多次说到 “吼”秦腔， 请你结合全文内容，说说你对 “吼”字的理解。 3．赏析语言。 （1）“泛滥”一般多比喻不好的事物到处都是，请结合语境，说说第 2 自然段 “大地上泛滥着一种浓郁的麦香 ”中这一词用得好不好，并说明理由。 （2）第 3 自然段画线句用了怎样的修辞手法？有什么好处？ 4．第 5 自然段作者提到《梁祝》《金蛇狂舞》，起到了怎样的作用？ 七、习作。（ 20 分） 我们常会从生活中获得启示，一件小事，一句格言，一幅漫画，一次不经 意的观察和发现，都有可能会引发我们的思考。请你以“我懂得了一个道理” 为题，写一篇作文，要注意写清楚事情的来龙去脉，写出自己从中受到的启发 和教育。 参考答案： 险要爆发攀登豪迈汇集肃静奋战日寇 险要 爆发 攀登 豪迈 汇集 肃静 奋战 日寇 爆发 宣布 旗帜 射击 魂 魄 完 璧 幕临 栩栩如生 失魂落魄 震耳欲聋 四 虽然 但是