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琅琊路小学常规管理工作量化考核方案草稿 琅琊路小学常规管理工作量化考核方案（草稿） 为了更好地规范学校管理，强化教师职责，努力创建文明、宁静、 卫生、健康的校园环境。经学校领导班子研究，本学期将常规管理的 部分工作职责与学期奖励相挂钩，努力把各项工作落在实处，使各项 工作职责分解到位、到人。现将考核分配原则下发到全体教师，望遵 照执行。 一、分配原则 （一）每学期常规管理奖励视学校当学期经济状况，经校领导班 子会议研究，拟定奖励数额，用以奖励全体教职工人员。 （二）学校将学期各项奖励具体分解为 7 项，按一定比例纳入教 师职责与实绩考核中，按教师个人履行职责情况予以奖励。 二、奖金来源 1、学校预算外资金。 2、财政批准的用于学校的各项奖励的资金 3、年度岗责奖 三、学期考核办法 （一）学期满勤奖（10%） 严格执行学校的《教师考勤与请假制度》，由值班领导负责对教 师实行上下班考勤，负责处理当日教师请假事宜。（具体请假要求按 学校原考勤制度办理。每学期汇总考勤记录，确定教师出勤情况。） （二）教学常规检查奖（10%） 教学常规检查依据教导处出台的《教学常规检查要求》，根据学 校布置的检查内容、次数及各项具体要求，对教师备课、学生作业、 教研活动参与情况等方面进行检查评分。对不能按质按量完成教导处 布置的各项工作，将依据考核标准予以奖惩。 第 1 页第 1 页 琅琊路小学常规管理工作量化考核方案草稿 （三）教学成绩考核奖（20%） 学校将出台各科教学成绩考核奖励方案，依据上级教育部门规定 的优秀率、及格率及平行班之间考试差距，实行经济包干，按比例分 配（细则另行下发）。对班级间考试差距过大，应考虑各种原因，逐 步拉开分配差距，对原有基础较差班级应考虑加大进步奖的奖励，使 其逐渐缩小差距。 （四）任课教师安全奖（10%） 各任课教师要认真履行教师职责，关心、爱护每位学生，凡在工 作中疏忽马虎，造成事故者，学校视事故情况，按比例扣除本学期安 全奖，并给予行政严肃处理。对影响学校声誉、经济损失严重的坚决 取消安全奖，并要求个人承担一定经济费用，对体罚学生造成事故者， 经学校核实后视情节轻重取消或部分取消安全奖，并不得参与当年评 优评先。（此项考核以行政班子检查记录和学校事故理赔记录为准） （五）办公室文明奖（20%） 各办公室室长要认真履行自己的职责，搞好办公室的管理， 安排好值日教师。值日教师每天早晨要提前 20 分钟到校做好教 师的服务工作，每天打扫、整理室内外和走廊卫生。办公室内要 形成和谐的环境，相互谦让，杜绝粗俗、挖苦、讽刺语言和不文 明现象。要接待好来访家长，避免和家长发生纠纷，维护好学校 的声誉，树立教师为人师表的形象。各办公室要执行好学校的工 作计划和工作安排，室长要及时安排和督促教师按时、按质完成 学校布置的各项任务，按时上交学校布置的各种材料。严格按照 区文教体局 《教师办公室电脑使用制度》和学校的有关规定，管 理和使用办公室电脑，如有违反将给予相应的处罚。每学期学校 第 2 页第 2 页 琅琊路小学常规管理工作量化考核方案草稿 组织领导班子对各办公室进行考核，评选 “文明办公室”，对达 不到要求的或不能完成任务，将对办公室全体教师或个人予以处 罚。 （六）公务管理奖（10%） 对学校发放的每班公物用具，配备给教师的教学用具，实行部门 发放，本人签收制度，凡教导处配备的各科教学用具及总务处配备的 卫生用具、活动器材等都由教师本人管理，对保管不当及人为损坏及 失窃者，实行赔偿。对班级内课桌凳保护要责任到学生，对损坏的要 追究责任，对公物保管不当的处罚赔偿金额从此项奖励中扣除。 （七）班级管理奖（20%） 班级管理实行班主任、辅导员分项管理制。其中公物管理、学生 礼仪、文明、卫生行为，属班主任、辅导员共管范围，对路队，室内 外卫生等方面分项责任到人： 班主任职责： （1）具体负责班级学生的早读，要督促学生早晨到校后进行早 读，负责卫生及课桌