北师大版八年级下册数学课件：第一章 三角形的证明 第2节 直角三角形---直角三角形的性质与判定(共14张PPT).pptxVIP

第一章 三角形的证明;1、直角三角形的定义是什么？ 2、直角三角形的两个锐角有什么样的关系呢？ 3、若一个三角形有两个角互余，那这个三角形是直角三角形吗？ 4、直角三角形三条边之间有怎样的关系?;温故知新; 定理：如果三角形两边的平方和等于第三边的平方，那么这个三角形是直角直三角形. ; 1、在△ABC中，已知∠A=∠B=45°，BC=3,求AB的长？ 2、已知：在△ABC中，AB=13cm，BC=10cm,BC边上的中 线AD=12cm.求证：AB=AC.; 下面两个定理的条件和结论有什么样的关系？;观察下面三组命题,你发现了什么?; 在两个命题中，如果一个命题的条件和结论分别是另一个命题的结论和条件，那么这两个命题称为互逆命题,其中一个命题称为另一个命题的逆命题.;3.说出下列命题的逆命题, 并判断每对命题的真假: (1)四边形是多边形; (2)两直线平行, 同旁内角互补; (3)如果ab=0, 那么a=0, b=0.; 一个命题是真命题，它的逆命题不一定是真命题.如果一个定理的逆命题经过证明是真命题，那么它也是一个定理，其中一个定理称为另一个定理的逆定理.; 4. 如图,正四棱柱的底面边长为5cm,侧棱长为8cm,一只蚂蚁从点A出发,沿棱柱表面到点C处吃食物,那么它需要爬行的最短路径的长是多少？;总结收获;作业;感谢聆听