数学探究　用向量法研究三角形的性质.pptx

探索点一　三角形“三线”的向量表示[预备知识]本节所涉及的平面向量的基本性质命题1:向量a(a≠0)与b共线的充要条件是存在唯一实数λ,使b=λa.命题2:若向量{a,b}是平面内一个基底,当c=λ1a+λ2b=μ1a+μ2b时,恒有λ1=μ1,λ2=μ2.命题3:O,A,B三点不共线,则点C和A,B两点共线的充要条件是向量对,可分解,并且分解系数之和为1,即存在实数λ,使得=λ+(1-λ).【思考】对于“命题3”,你能写出证明过程吗?证明:必要性:因为O,A,B三点不共线,所以和不平行,且≠0.因为点C和A,B两点共线,即∥,存在实数λ,使得=λ,即-=λ(-),所以=λ+(1-λ).充分性:设=λ+μ,其中λ+μ=1,即μ=1-λ,=λ+(1-λ),则-=λ(-),所以=λ,则∥,因此点C和A,B两点共线.综上所述,命题成立.[合作探索]【问题提出】如图所示,在△ABC中,AD是BC边的中线,由向量的线性运算我们可以将用和表示为=(+).三角形的中线可以用相应向量来表示,那么三角形的角平分线、高线是否可以呢?【微探索1】三角形内角的平分线的向量表示提出问题问题:如图所示,在△ABC中,AE是∠BAC的平分线,你能用,表示吗?推导过程 得出结论三角形内角的平分线的向量表示: .=+过点E作EF∥AC交AB于点F,作EG∥AB交AC于点G,如图.由此得到平行四边形AGEF,所以=+.设α,β是,方向上的单位向量,α=,β=,所以=||α+||β.由AE平分∠FAG,得四边形AGEF为菱形.||=||=λ(λ∈(0,+∞)),故=λ（+）.根据点E在直线BC上,知+=1,故λ=,所以=+×.【微探索2】三角形高线的向量表示提出问题问题:如图所示,在△ABC中,AF是BC边的高,你能用,表示吗?推导过程得出结论三角形高线的向量表示: .=·+·.由B,F,C三点共线,故可设=k+(1-k).由AF⊥BC,得·=k·+(1-k)·=0,所以k(·-·)=·,所以k=.所以=·+（1-）·,即=·+·.探索点二　三角形的“四心”问题[预备知识]三角形的“四心”的概念及性质1.三角形的重心(1)三角形的三条中线必交于一点,该点即三角形的重心.(2)三角形的重心必在三角形的内部.(3)三角形的重心定理:三角形的重心到每个顶点的距离都等于它到对边中点距离的两倍.2.三角形的垂心(1)三角形三条高线必交于一点,该交点即三角形的垂心.(2)三角形的垂心未必在三角形的内部(锐角三角形的垂心在其内部,直角三角形的垂心为其直角的顶点,钝角三角形的垂心在其外部).3.三角形的外心(1)三角形三条边的垂直平分线必交于一点,该交点即三角形的外心,也是三角形外接圆的圆心.(2)三角形的外心未必在三角形的内部(锐角三角形的外心在其内部,直角三角形的外心为其斜边的中点,钝角三角形的外心在其外部).4.三角形的内心(1)三角形三条内角平分线必交于一点,该交点即三角形的内心,也是三角形内切圆的圆心.(2)三角形的内心必在三角形的内部.(3)三角形的内心到三角形的三边距离相等.证明:设=λ,则-=λ(-),即=+.设=,=,则=+,所以四边形AEDF为平行四边形,而AD为∠BAC的平分线,所以四边形AEDF为菱形.所以AE=AF,即AB=AC,所以AB=λAC.因此有=.【思考】你能用向量法证明三角形角平分线定理吗?如图所示,在△ABC中,若∠BAC的平分线AD交BC于点D.求证:=.[合作探索]【问题提出】教材第63、64页“用向量法研究三角形的性质”,给出“三角形的三条中线交于一点”的向量证明方法,通过证明可以得出三角形的性质:如图,=,=,=.【结论】“点O是△ABC的重心”是“++=0”的充要条件,这是三角形重心的向量表示形式.对于“三角形的三条高线交于一点”“三角形三边的垂直平分线交于一点”“三角形的三条角平分线交于一点”运用向量法来证明,能否得到更加有趣的结论呢?【微探索1】三角形的“垂心”【例1】　用向量方法证明:三角形的三条高线交于一点.如图所示,在△ABC中,设边BC和AC上的高AD,BE交于点H.求证:边AB上的高过点H.【探索总结】我们知道点H即为三角形的垂心,由此得出结论:若点H为三角形的垂心,则·=·=·.逆命题也成立.证明:因为△ABC的边BC和AC上的高交于点H,则AH⊥BC,BH⊥AC,连接CH(图略).所以·=0,·=0,所以·(-)=0,·(-)=0,即·=·,·=·,所以·=·,所以·=·(-)=0,即·=0,所以CH⊥AB,即AB边上的高过点H.故三角形的三条高线交于一点.【微探索2】三角形的“外心”【例2】　用向量方法证明:三角形的三边的垂直平分线交于一点.如图所示, △ABC的三边BC,AC,AB的中点分别为D,E,F,B