最新牛津上海版深圳四年级下册unit 2《smell and taste》教案.doc.pdfVIP

Unit 2 《Smell and taste》 教案 一、教材分析 本单元的语言功能项目Is i? Yes, it is./No, it is ’t.. Taste it. It’s… 主要话题是 smell and taste。本课内容需要学生亲身去品尝、去体验，为学生操练 对话创设了一个真实的活动情景，有利于学生在比较真实的感受，从而提高学生语言 输出的能力。 二、学情分析 本课由于涉及到水果、饮料等食物生亲自去品尝，这对于四年级的学生来说充满了 极大的兴趣，她们好动、好玩、好表演，这非常有利于她们在对话中进行发挥。课堂 气氛也会非常愉快 三、教学目标： 1. 能 听 说 认 读 单 词 ： smellberry or watermelo grape wait minute get those 并能在生活中正 确运用这些。词汇来描述水果或其他事物 2. 能听懂、t strawberry juice or watermelo juice? 并能用 It ’ s strawberry juice.来进行回答。2 ·1