湘教版小学一年级下册美术第20课《我爱我家》教案教学设计.docxVIP

湘教版小学一年级下册美术第20课《我爱我家》教案教学设计.docx

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
湘教版小学一年级下册美术第 20 课《我爱我家》教案教学设计 湘教版小学一年 下册美 第 20 《我 我家》教案 教学 第 20 我 我家 : 教学目 : 1.回 、了解各种家具的形 特征。 2.掌握用彩泥捏制家具的方法和步 。 3.体 我 我家的情感,增 家庭的 。 教学重点:用彩泥捏制家具的方法和步 。 教学 点:能抓住家具的特征并能捏制出 特征。 教学程序: 一、复 巩固 1、 复 以前学 的捏泥方法。 揉、捏、 、搓、刻、印 2、跟老 一起制作几何立体型。 比比 做的形状最多。 方体、 柱体、正方体、 、球?? 二、了解 合原理 1、 你 能用 些各种形状的彩泥做些什么呢?看 看老 用它 合拼装成了什么?(教 在 物投影下 拼 家具柜 子。) 2、提出问题:很多家具体积庞大,比门宽,装卸工人 是怎么把他们搬进我们家的呢? 观看视频资料:装卸工人拆装组合家具的过程,了解现 实生活中家具也是通过组合安装的方法运送到千家万户。 小结:今天我们用各种几何形状组合的方法制作家具和 家电,组合成一个温馨的家。 板书 三、掌握组合方法 1、老师用这些形状的彩泥还制作了很多家具和家电, (展示教师制作的沙发、书桌、床、台灯等。 ) 请学生上台将老师制作的家具家电拆开分解,看看究竟 它们是由哪些形状的彩泥组拼在一起的。 2、你们家有哪些家具家电呢? 3、举例说说你家的家具或家电是由哪几个部分组成, 分别是什么形状的?) 4、小训练:柜子的样式有很多,你能用这些形状的彩 泥组拼出几种其他样式的柜子吗?请学生上台组拼。 5、柜子上还缺少了什么?教师示范装饰家具柜子细节。 四、作品赏析 1、 欣赏优秀学生作品 2、 比比 些作品,你更喜 那个? 装 与不装 作 比 精致与 虎作 比 同种 色与多种 色搭配作 比 五、学生 作 1、作 要求 以小 合作的形式,用彩泥制作各种各 的家具和家 , 合成一个漂亮的“家” 。 2、学生作 ,教 巡 指 六、展示 价 1、 将小 作品放在一起, 合成一个“房 ” ,并派 代表 自己 的作品 行 短的介 。 2、 学生以小 形式 流 看其他 作 ,采取学 生自 、互 和 的方式 价。 七、拓展延伸 家除了有家具和家 ,更主要是有疼 你的爸爸 ?? 你和家人在家里 生的最温馨的事。

文档评论(0)

150****0902 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档