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湘教版小学一年级下册美术第 20 课《我爱我家》教案教学设计
湘教版小学一年 下册美 第 20 《我 我家》教案
教学
第 20 我 我家
:
教学目 :
1.回 、了解各种家具的形 特征。
2.掌握用彩泥捏制家具的方法和步 。
3.体 我 我家的情感,增 家庭的 。
教学重点:用彩泥捏制家具的方法和步 。
教学 点:能抓住家具的特征并能捏制出 特征。
教学程序:
一、复 巩固
1、 复 以前学 的捏泥方法。
揉、捏、 、搓、刻、印
2、跟老 一起制作几何立体型。 比比 做的形状最多。
方体、 柱体、正方体、 、球??
二、了解 合原理
1、 你 能用 些各种形状的彩泥做些什么呢?看
看老 用它 合拼装成了什么?(教 在 物投影下 拼
家具柜
子。)
2、提出问题:很多家具体积庞大,比门宽,装卸工人
是怎么把他们搬进我们家的呢?
观看视频资料:装卸工人拆装组合家具的过程,了解现
实生活中家具也是通过组合安装的方法运送到千家万户。
小结:今天我们用各种几何形状组合的方法制作家具和
家电,组合成一个温馨的家。
板书
三、掌握组合方法
1、老师用这些形状的彩泥还制作了很多家具和家电,
(展示教师制作的沙发、书桌、床、台灯等。 )
请学生上台将老师制作的家具家电拆开分解,看看究竟
它们是由哪些形状的彩泥组拼在一起的。
2、你们家有哪些家具家电呢?
3、举例说说你家的家具或家电是由哪几个部分组成,
分别是什么形状的?)
4、小训练:柜子的样式有很多,你能用这些形状的彩
泥组拼出几种其他样式的柜子吗?请学生上台组拼。
5、柜子上还缺少了什么?教师示范装饰家具柜子细节。
四、作品赏析
1、 欣赏优秀学生作品
2、 比比 些作品,你更喜 那个?
装 与不装 作 比
精致与 虎作 比
同种 色与多种 色搭配作 比
五、学生 作
1、作 要求
以小 合作的形式,用彩泥制作各种各 的家具和家 ,
合成一个漂亮的“家” 。
2、学生作 ,教 巡 指
六、展示 价
1、 将小 作品放在一起, 合成一个“房 ” ,并派
代表 自己 的作品 行 短的介 。
2、 学生以小 形式 流 看其他 作 ,采取学
生自 、互 和 的方式 价。
七、拓展延伸
家除了有家具和家 ,更主要是有疼 你的爸爸
?? 你和家人在家里 生的最温馨的事。
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