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第
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2直角三角形的判定
课前知识管理
勾股定理的逆定理
“如果三角形三边分别为 a、b、c,且满足a2 + b2 = c2 .那么这个三角形是直角三角形.”我
们在判断一个三角形是不是直角三角形时, 可直接运用这个逆定理. 如图所示,在厶ABC中,
如果AC 2 + BC 2 = AB 2,那么△ ABC就是直角三角形 .
2 ?勾股定理的逆定理与勾股定理的联系与区别
联系:(1 )两者都与a2 + b2 = c2有关,(2)两者所讨论的问题都是直角三角形 .
区别:勾股定理是以“一个三角形是直角三角形”为条件,进而得到这个直角三角形三边的
数量关系,“a2 + b2 = c2 ”;勾股定理的逆定理则是以 “一个三角形的三边满足 a2 + b2 = c2 ” 为条件,进而得到这个三角形是直角三角形,是判别一个三角形是否是直角三角形的一个方
法.
名师导学互动
典例精析:
知识点:勾股定理逆定理
TOC \o 1-5 \h \z 3 4
例1、已知三角形的三边长分别为① 7, 40, 42;②一,一,1;③2mn, ( m2 -n2), ( m2+ n2)
5 5
是直角三角形的序号是 .
解题思路】运用勾股定理的逆定理判断 ?对于①72+402=49+1600=1649 , 422末位是4,故 72+402工 422;对于② (3 ) 2+ ( — ) 2=2 + 16 =-25 =1 ;对于③(2mn) 2+ ( m — n2) 2=4m2n2+m4
5 5 25 25 25
—2m2n2+n4=m4+2m2n2+ n4= (m2+n2) 2.
【解】填②③?
【方法归纳】如果三角形的三边长 a、b、c (c为最大边)有下面关系 a2+b2=c2,那么这个三 角形是直角三角形?
对应练习:如图所示,在某市的地图上有三个景点 A、B、C,已知景点A、B之间的距离为
0. 4cm,景点C、D之间的距离为0. 3cm,景点A、C之间的距离为0. 5cm,问这三个景 点为顶点的三角形是直角三角形吗?为什么?
知识点2:勾股定理及其逆定理的综合运用
例 2、如图,在四边形 ABCD 中, A 90o,且 AB 3, BC 12 , CD 13, AD 4 ,
求四边形ABCD的面积.
【解题思路】连接 BD,由已知条件,易知 BD 5,抓住数字特征:“ 5, 12, 13 ” ,联 想勾股定理的逆定理,可得 △ BCD是直角三角形,于是,求出 Rt△ ABD与Rt△ BCD的 面积之和,即为四边形 ABCD的面积.
【解】连接BD,由 A 90o,知△ ABD是直角三角形,由勾股定理,得BD AB2 AD2
32 42 5 ?又52 122 132,即BD2 BC2 CD2,所以△ BCD是直角三角形.于
TOC \o 1-5 \h \z 口 1 1
是,Sa Abd ABg|AD 3 4 6 ,
2 2
【方法归纳】在运用勾股定理的逆定理判断三角形是不是直角三角形时,一是要根据三角形
中的三条边,看两条较小边的平方和是否等于最大边的平方;二是注意将一组勾股数同时扩 大或缩小同样的倍数所得数仍是勾股数 .
对应练习:如图,△ ABC和厶DCE都是边长为2的等边三角形,点 B、C、E在同一条直线 上,连结BD,贝U BD2的长为 .
知识点3:运用勾股定理逆定理判定三角形的形状
例 3、已知:在厶 ABC 中,/ A、/ B、/ C 的对边分别是 a、b、c, a=n2— 1, b=2 n , c=n2 + 1 (n 1)判定△ ABC是否为直角三角形.
【解题思路】运用勾股定理的逆定理判定一个三角形是否是直角三角形的一般步骤:①先判 断那条边最大.②分别用代数方法计算出 a2+b2和c2的值.③判断a2+b2和c2是否相等,若相
等,则是直角三角形;若不相等,则不是直角三角形.
【解】由于 a2+b2= (n2— 1) 2+( 2n) 2=n4+ 2n2+ 1, c2= (n2+ 1) 2= n4 + 2n2+ 1,从而 a2+b2=c2, 故可以判定△ ABC是直角三角形.
【方法归纳】要证/ C=90°,只要证△ ABC是直角三角形,并且 c边最大,根据勾股定理的
2 2 2
逆定理只要证明 a +b =c即可.
知识点3:运用勾股定理逆定理计算线段长度 例4、如图,在△ ABC中,D是BC边上的点,已知 AB=13, AD=12 AC=15 BD=5求DC的长.
【解题思路】已经知道了 AD=12, AC=15要求DC的长,只需知道/ ADC为直角即可,而厶 ABD的三边知道,可以由勾股定理逆定理判定/ ADB为直角,从而得出/ ADC为直角.
【解】在厶ABD中,由AD+BD=122+ 52=1
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