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- 2021-01-04 发布于江西
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尊敬的各位家长:
大家好!首先请允许我代表703班全体师生,对各位到会的家长
表示感谢,感谢各位对我们工作的大力支持,大家能从百忙中抽出时
间来参加家长会,说明都对自己的孩子都十分关心。是啊,哪一位家
长不望子成龙、望女成凤?又有哪一位老师不希望自己的学生有出息
呢?我们家长、老师、学校都有一个共同的愿望:教育好他们!就让
我们携起手来,同心协力,把你们的孩子,我们的学生教育好。
初中,是孩子由幼稚的童年向青少年转变和个性逐渐形成的时
期。它是人生中的重要转折点,它将完成一个孩子质的飞跃。这是一
道难越的坎。从小学升入初中,无论是课程设臵、学习内容、学习方
法,还是人际关系、身心发育都会面临许多新的课题。不少初一新生
未能根据初中生活的新特点进行调整,结果上初中后手足无措,出现
种种不适应,严重影响了学习质量和健康成长。
初中与小学相比:科目多、内容多、难度大、要求高,作业量大。
家长要积极引导孩子适应初中的学习生活。
中学是整个人生历程的关键时期。有的专家形象地比喻为人的第
二次诞生。此阶段孩子的生理、心理发展变化急剧而迅猛,这一时期
处于人生成长的转折关头,应给予足够的重视。
我知道,有很多家长都很想知道自己的小孩在这将近一个学期的
学习中,成绩怎么样?在学校表现怎么样?学习能力和发展的潜能怎
么样?召开这次家长会,主要目的也是:希望家长进一步配合老师,
做好一些工作,加强你们和学校之间的联系,让孩子们学得更好,取
得更好的成绩!
今天的会议有五项议程:
1、班级基本情况介绍;
2.期中成绩分析及学生在校的表现的汇报;
3、对家长的希望及建议;
一、介绍本班基本情况
我首先介绍本班情况:我们班有学生51人,其中男生40人女生
31 人,总体情况是男生较为调皮,而女生相对文静,表现好些,她
们守纪律,集体观念强,有三五个男生稚气未脱所以各方面稍微薄弱
些。经过半个学期的学习,孩子们已经具备了一定的自主学习能力,
还有一些孩子自主学习能力很强,当然也有个别同学学的不够理想,
我们班上人比较多,顾了这个就难免会忽视了另外一个,如果我在工
作中有什么疏忽,请各位家长谅解。
教了大半个学期了,我觉得孩子们都很聪明,可是为什么同样拥
有聪明的头脑,同一个班级,同样的讲课方式,为什么学习成绩差别
那么大呢?我认为,这主要是学生的家庭教育方式不一样,造成了学
习习惯差别大的后果,一个班里有71个人,71个人就 71种情况,
老师不可能固定一种方法,要做到因人而意的确很难。所以恳请各位
家长一定要重视对孩子的思想教育和良好的学习习惯的培养。目前来
看学生存在的问题有以下几个方面:
1、上课思想不集中,东张西望,思维跟不上。
2、不善于思考、不愿意思考,习惯于死记硬背。
3、不会听课,不能边听课边记笔记,记了笔记又忘了听课。有
的贪玩浪费时间,上课状态很不好。
4、作业时不善于联系所学知识,缺乏钻研精神,有的以抄袭人
家的作业完成任务为满足,不好问。有的书写潦草屡教不改。
5、经常拖欠家庭作业,敷衍了事的大有人在。
6、依赖性强,自理能力差,连书包和书等都难以整理好。没有
主动性,做什么事都要老师看着,甚至于要老师在后边举着鞭子赶
着.没有主动性,做什么事都要老师看着,甚至于要老师在后边举着
鞭子赶着.
7、学习缺乏积极性与主动性,吃不得苦、舍不得花功夫,连朗
读都少激情、不投入。至今还有读课文时数读与唱读的毛病。
8、纪律意识不强,荣誉感有待加强,关注自己较多而不能设身
处地为他人着想。责任感缺乏,犯了错误不自省,老往别人身上推,
或存侥幸心理,躲过一劫还以为自己聪明。
对于以上问题,希望引起各家长重视,并给与我们大力支持。
二.期中考试成绩分析及学生在校情况汇报。
我班这次考试500分以上的9人,期中全校前十的我们班有3哥
人,数学最高分90分,生物最高分92分,虽然说没高分,但是平均
分还是不错的,总的来说,形式还是乐观的,但是学生对于四门副科
认识还不够全面,心理上也没怎么重视,导致成绩还很不理想,这也
是普遍现象,学习能力强的上课四十五分钟听了就记住了,学习能力
弱的当时就没怎么弄明白后来又不知道去看去记,考试的时候就大脑
一片空白。这分数出来自然不堪入目。
三、给家长的建议
因为班级人数多,我的时间也有限,所以工作中不能面面俱到,
这也是我心中最
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