2019高考语文一轮复习讲义第四章 实用类文本阅读 合集(67页).pdfVIP

专题一 掌握关键的整体阅读能力 Ⅰ 连续性文本(新闻、传记等) 新 闻 一、新闻概念和文体特征 新闻概念有广义与狭义之分。新闻，也叫消息，是指对国内外新近发生的具有一定社会价值的人 和事实简要而迅速的报道。这是狭义新闻。广义新闻是指消息、通讯、特写、访谈、新闻评论等体裁 的统称，新闻类阅读体裁主要指这五种。 新闻具有真实性、新鲜性、及时性等特点。真实性，是指报道的内容要真实准确，有根有据，讲 究用事实说话，这是新闻最基本的要求。新鲜性，是指报道内容一般是新人新事，讲究从新角度说话。 及时性，是指报道要迅速及时，及时性是新闻价值的保障。 二、新闻主要文体的基本特点 (一)消息 狭义的新闻即指消息，一般包含标题、导语、主体、背景、结语等部分。标题、导语、主体是消 息必不可少的组成部分，背景和结语有时则蕴含在主体里面。 新闻标题要求准确凝练、新颖醒目。有的新闻有多行标题，多行标题包括引题(引标)、正题(主标)、 副题(副标)。引题一般交代形势，烘托气氛，说明背景等；正题是对一则消息内容的高度概括；副题 往往是对重要事实、结果的提要。 导语大多是消息的第一句话或第一段话，以凝练简明的语言，概述新闻的主要内容或事实，鲜明 地揭示新闻的中心。其写法有叙述式、描写式、评论式、提问式、结论式等。 主体是对导语内容进行展开和补充，是消息的主干，一般按事件发生发展的先后顺序展开叙述， 或按事物之间的逻辑关系安排层次。 结语是消息的最后一句话或最后一段话。有的消息没有结语。结语可对全文内容作概括性小结， 可用带有启发性、激励性的语言作结，可对事物发展趋势作出预测，可提出值得读者深思的问题，不 一而足。 (二)通讯 通讯是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法，具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物 的一种新闻报道形式。它是记叙文的一种，是报纸、广播电台、通讯社常用的文体。因为通讯除具有 新闻的一般特点外，还特别强调形象化，注重以情感人。通讯有人物通讯和事件通讯两种，结构有顺 叙、倒叙、插叙等。 (三)特写 特写是区别于消息和通讯的一种新闻体裁，它一般摄取新闻事实中最富有特征和表现力的片段， 通过多种表现手法作具有强烈视觉及情感效果的着力刻画，使其产生立体感，从而更集中、突出地表 现新闻事实、新闻人物和新闻主题。 消息、通讯与特写的特点如下表： 消息 通讯 特写 虽然有一定的思想倾向， 有鲜明的主题和思想倾 有鲜明的主题和思想 主题 但主要是为了突出报道的 向。 倾向。 新闻事实。 注重写人或写事中之人。 重事件，“何事”最重要。 即使重在写事，也不仅仅 镜头式的新闻片段，描 纵然是人物消息，也主要 以交代清楚“何事”为最 选材 写事件局部并放大细 是写人做的事，以事显人。 终目的，而是力图展现事 节。(横断面) 偶尔有细节。(纵剖面) 件的全貌。没有细节不会 有好通讯。(纵剖面) 以叙述为主，较少出现直 以描写为主，可以适当 表达 接的抒情或者议论，看不 融叙述、描写、议论和抒 穿插议论、抒情，使读 方式 到报道者明显的态度、立 情于一体。