探究英语翻译技巧及实践技能的培养.docVIP

精品文档，助力人生，欢迎关注小编！ 探究英语翻译技巧及实践技能的培养 【摘要】随着经济全球化的发展，我国经济与世界接轨。因此，大量具有专业技术性的英语翻译人才为各行各业所需。我国专业英语翻译人才出现供不应求的紧张局面。提高英语翻译技巧，培养实践能力是专业英语翻译人才的两个重要方面。本文就翻译技巧和实践技能两个方面展开讨论。 【关键词】英语 翻译技巧 实践能力 【中图分类号】H31【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（20XX）07-0112-02 翻译简单地说，就是实现两种语言的相互转换。英语与汉语两种语言的转换就是英语翻译。熟练地应用和掌握英语翻译，不仅能够帮助学者有效地理解国外的风俗、文化，还能够提高英语学习能力和实践应用能力。从整体上来讲，翻译的过程是辩证统一的过程。翻译的最高境界是达到信、达、雅。本文从提高翻译技能和培养实践能力展开讨论。 一、提高翻译技能 （一）基本能力的提高 英语水平、英语修养以及学科知识是翻译者的基本素能。因此，提高基本素能是翻译技能提高的基础。 1.词汇量的积累是学好一门语言的关键。每天，可以通过听英文广播、读英文杂志和小说以及看英文电影、视频来扩充自己的词汇量，熟悉英语的习惯性表达，强化听力方面的训练。 2.通过听、说、读、写，多阅读、多练习、多写作，加强对两种语言、逻辑以及修辞等方面的能力，提高对语言文化环境知识的修养。作为一种跨越语言、文化的交流活动，翻译不仅能够实现语言形式上的转化，还能够交流文化信息。一般情况下，语言环境往往会制约人与人之间的交际。由于语言环境对语句的翻译具有根本性的影响，因此不同的地理、历史、宗教以及风俗环境等都会对语句的翻译产生影响。词义的提取决于语言文化环境。因而，只有在全面地了解两国的语言文化的情况下，才能对语句做出正确的判断和理解。以下列举出在不同文化语境因素下的英语翻译。 （1）在地理环境方面，我国以农耕为生，生活在气候温润的大陆地理环境中。最早使用英语的民族一直靠征服自然谋生，生活在比较寒冷的海洋地理环境中。两个民族在地理环境上存在着很大的差异，致使双方对待自然和其他事物的看法会有所差异，特定的地理环境赋予词语特定的含义也不同。 （2）在历史环境上，不同的文化由不同的历史环境造就。特定的历史人物、事件、背景构成不同知识体系，体现了各自的文化特色。例如，“to meet one’s Waterloo”在英语中指的是拿破仑期间的滑铁卢惨败事件，而在中国指的却是三国争霸中关羽败走麦城的事件。 （3）在宗教环境上，不同的宗教信仰会导致词语不同的含义。在中国，受佛教的影响，人们通常用“老天爷”来指代天神。在西方，大多数人奉行基督教，信仰上帝。因而，英语的表达上经常用“God”来指代上帝。两种语言表达不同，翻译不同，但指代的意义却是相同的。 3.掌握语言的发展动态才能实现学以致用。要想学好一门语言，就要注重专业知识的钻研，相关知识的积累，国内外专业领域学术的摄取。 （二）翻译基础技能的掌握 翻译基础技能的掌握对语言的学习起着辅助性的作用，能够使翻译更加地道，从而达到翻译的最高境界。本文主要提出了四个方法来改进句子的翻译。 1.增译法 英语中，句子大多用的是被动语态，而在汉语表达中，一般采用的是主动语态。对英语句型中出现的省略状况，在翻译的过程中应该根据语境适当地加以补充。例如：How about playing with him？应该译成：和他一起玩，你觉得怎么样？翻译中增“你”。 2.省译法 为了使语言表达更加流畅，根据各自语言的习惯表达适当地进行省略。例如：Hope your happy day！ 应该译成：希望你过得快乐。翻译中省略了“日子”。 3.拆译法 在进行英译汉的时候，往往将复杂的长句拆分成短句进行翻译。例如：At present people have a tendency to choose the safety of the middle-ground reply.汉译成：现在，人们都倾向于采取不偏不倚的态度来回答问题，因为它安全，不招风险。 4.合并法 在汉译英时经常会将几个较短的句子合并成一个长句进行翻译。例如：There is a man downstairs who wants to see you.汉译成：楼下有人要见你。 二、培养实践能力 作为一种创造性的语言活动，翻译具有很强的实践性。在掌握翻译技巧的基础上，参与实践活动，翻译者的翻译能力才会有质的提高。 （一）系统地翻译练习 系统的翻译练习，是指有计划、有组