2019年全国各地高考作文题深度解析.docx

2019年全国各地高考作文题深度解析 全国卷Ⅰ （适用地区：河北、河南、山西、山东、江西、安徽、湖北、湖南、广东、福建等） 作文题目 阅读下面的材料，根据要求写作。 “民生在勤，勤则不匮”，劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。“夙兴夜寐，洒扫庭内”，热爱劳动是中华民族的优秀传统，绵延至今。不过现实生活中，也有一些同学不理解劳动，不愿意劳动。有的说：“我们学习这么忙，劳动太占时间了！”有的说：“科技进步这么快，劳动的事，以后能够交给人工智能啊！”也有的说：“劳动这么苦，这么累，干吗非得自己干？花点钱让别人去做好了！”此外，我们身边也还有着一些不尊重劳动的现象。这引起了人们的深思。 请结合材料内容，面向本校（统称“复兴中学”）同学写一篇演讲稿，倡议大家“热爱劳动，从我做起”，体现你的理解与思考，并提出希望与建议。要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；很多于800字。 解读 【点评1】 应该说今年的全国1卷多多少少出乎人们在考前的预料。 从横向来看：同全国2卷的宏大题材相比，它更接地气；同全国3卷的漫画作文相比，它有了更多的弹性写作空间；同地方卷 “中国味”“韧性”“2019的色彩”“作家·作品·读者”“物各有性”等偏重于思辨理性相比，它有着更多生活的感性的东西，学生有话可说。 从纵向来看：在思想内容上，它一如既往地继承了全国1卷稳中求变的特点，具体表现在注重现实生活、体认社会价值、注重思辨色彩等方面；在作文体式上，继承了任务驱动的传统，从写信到写演说词。 总来说之，2019年全国1卷，立意不难，彰显思辨，注重任务驱动，是一次高水准的作文命题。 那么，这个命题该如何立意呢？ 从材料出发，抓住材料中的核心句“劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉”“我们身边也还有着一些不尊重劳动的现象”，不难把握命题的意图：“热爱劳动，从我做起。”如果大谈“人工智能背景下对劳动的看法”“劳资关系”等都是背离写作要求的。了解了命题者的意图，也就了解了写作的出发点。下一步看写作的重心：“热爱与行动”“理解与思考”“希望与建议”，这是写作的重点和难点，也是最能体现思辨性的东西。 热爱与行动：热爱劳动，从我做起，热爱是一种态度，是一种积极的价值观、人生观；从我做起是实践观和发展观，只有从我做起，全社会才能形成“劳动光荣，尊重劳动”的良好氛围。 理解与思考：传承劳动传统，辩证看待人工智能的劳动替代作用，劳动的巨大意义和价值是我校同学应该理解并坚守的。在人工智能的作用下，人类劳动得到解放，每个人能够自由支配的时间越来越多；同时，工作的固定性越来越少，人们不再会为了生存而委曲求全，而是将劳动尊严看得越来越重要，从而需要持续地再教育再发展。人工智能将带给人类的不是失业，而是自由选择工作；不是剥夺人类的劳动权利，而是激发人的多方面潜能。人工智能替代人类劳动之后，让人们有更多的时间和机会去自由而全面地发展自己，人们将愈来愈全面地实现自己的本质。我们没有理由在人工智能面前胆战心惊，应该张开热情的双臂去拥抱它。承认人工智能能给当下生活带来便捷，但是无法补充劳动本身的意义。 “希望与建议”：古老先民们夙兴夜寐，躬耕不倦，而当下青少年以各种名义不尊重，不重视劳动；针对现在比较糟糕的现状，倡议我们应该热爱劳动，从同学们的生活，学习等方面具体应该怎么参与劳动；最后向全校同学倡议，我们应该热爱劳动，不能忽视劳动本身的价值。立足自己，立足当下，应该主要写在智能时代，要保持并发扬劳动的精神；发扬则要契合智能时代的特点，劳动与智能相伴，才能创作更多财富；我的劳动是自由的生命体现，所以是生活的乐趣。人工智能固然好，热爱劳动不可抛。智能与劳动能够并驾齐驱，主次分明，从自身开始，建议同学们参与劳动，体验生活的苦与甘。劳动是民族传统美德，无论是《观刈麦》，还是《悯农》，都告诉我们劳动的苦与甜，这种体验能够丰盈我们的内心，体会苦尽甘来的真谛。 最后，完成任务驱动，写演讲稿。这次作文审题难度不大，但是在表达上考验学生对演讲稿的逻辑构思水平。不能忽视演讲稿的针对性，逻辑性和感染力。演讲稿要针对本校同学；逻辑性要强，倡议的对象，倡议的原因，倡议的具体建议都要层层分析清楚，注意论证方法的多样性；同时还要注意演讲稿的结构：开场白要有气场；正文要言之有理，言之有据，言之有序，言之有里；结尾要富有鼓动性；语言上要多锤炼，在修辞、句式，适当的反问能使演讲情感更强烈，排比能使演讲气势更充沛，更能感染听众。 （李先虎） 【点评2】 2019年高考全国Ⅰ卷作文，考什么没有悬念，因为语文新课标要求“落实立德树人根本任务”，有悬念的是怎么考。怎么考包括用什么材料考，材料怎么表现。现在的材料及表现的方式可能大家都没有想到，这样也就做到了新颖。这就是命题的水平和艺术。 高考作文命题有三个原则，就是切