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一、填空 《诫子书》一文选自作者、字、三国时国 家--- 家，与他相关的故事有： ________________ 等 , 戒的意思是、书的意思 是 :---------- 二、解释下列句中划线的词。 (1) 夫君子之行 () (2) 俭以养德 () 非宁静无以 A 致远 ()(4) 淫慢则不能励精 ()(5) 险躁则不能治性 () (6) 多不接世 () （ 7 悲守穷庐（） 三、 . 翻译下列句子。 夫学须静也，才须学也。 非学无以广才，非志无以成学。 年与时驰，意与日去 四. 、请下面问题的选择正确答案。 1）下列朗读停顿不正确的一项是 () A.夫/ 君子 / 之行 B. 静 / 以修身，俭 / 以养德 C.夫 / 学须静也，才 / 须学也 D.年 / 与时驰， 意/ 与日去 2）下面对这篇文章的分析有误的一项是 () A．“非淡泊无以明志，非宁静无以致远” 说明了“淡泊”“宁静”是实现人生理想的基本要求，强调他们是与人的志向相关的。 B．“学须静也”的“学”已经不只是一般的学习， 而含有修养自己的人格和品德的意思，“静”也不只是单纯的宁静，而有淡泊名利的意味。 C．“淫慢则不能励精，险躁则不能治性” 从反面说明了“淡泊”“宁静”的重要性 D．“悲守穷庐，将复何及”表达了君子不 与外界同流合污、独善其身的良好愿望。 五、用课文原句填空。 文中有两句话常被人们当作 “志当存高远”的座右铭，这两句话是：， 《诫子书》全文的中心论点是： 《诫子书》中能表现“躁”的危害的句 子是：。 《诫子书》中阐述“学、才、志”关系 的句子是： ____________ ，________________ ， ________________________ 。 《诫子书》中阐释过度享乐和急躁对人  修身养性产生不利影响的句子是： __________________ ，________________ 。六、 课内阅读。 解释下列句中加点的词。 ①诫子书 () ②淫慢则不能励 精 () ③年与时驰 () ④非志无以成学 () 用现代汉语翻译下列句子。 ①淫慢则不能励精，险躁则不能治性: ②遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及 : ③非学无以广才，非志无以成学 : ④年与时驰，意与日去 : 读了这篇文章，你受到了什么启发？ ____________________________________ ________________________________________ ________________________________________ __ 作者写这封信的用意是什么？答：七、原文默写 夫君子之行， _________，__________ 非淡 泊无以明志， __________ 夫学须静也，才须学 也 __________ ， 非 志 无 以 成 学。 ， 。年与时驰， 意与日去，，多不接世，，将复何及 ! 诫子书 1 ．给下面加点的字注音。 (1) 夫君子之行 ( ) (2)淫慢() (3) 遂成枯落 ( ) ．解释下面加点的词。 (1) 夫君子之行 ( ) (2) 俭以养德 ( ) (3) 非学无以广才 ( ) (4) 淫慢则不能励精 ( ) (5) 年与时驰 ( ) (6) 意与日去 ( ) ．下面的句子朗读节奏划分有误的一项是 ( ) A ．夫君 /子之行 B ．非学 /无以广才 C ．淫慢 /则不能励精 D ．非淡泊 /无以明志 ．翻译下面的句子。 静以修身，俭以养德。 淫慢则不能励精，险躁则不能治性。 5．《诫子书》 选自《 ________ 》，作者 ________ ， 字 ________ ，三国时期着名的 ________ 、 ________ 。与他相关的故事有： ________________ 等。该文中的 “ ________________ ，________________ ” 两句常被人们用作志当存高远的座右铭。 6．根据课文内容填空。 《诫子书》中诸葛亮总结一生经历，对儿子的教诲与期望的千古名句是： ________________ ， ________________ 。 《诫子书》中阐述 “学、才、志 ”关系的句子 是： ____________ ， ________________ ， ________________________ 。 《诫子书》中阐释过度享乐和急躁对人修身养性产生不利影响的句子是： __________________ ，________________ 。 7．你所在的学校正在开展以 “家风家教大家谈 ” 为主题的综合性实践活动，请你积极参加并完成以下任务。 为了宣传这次活动，校学生会拟写了一幅宣传标语。下面是这幅标语的上半句，请