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- 2021-01-05 发布于江苏
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《幼儿英语教学法》考核标准
《幼儿英语教学法》这门课的考核成绩由平时成绩和期末考核成绩几部分组成
1. 语音测试 15%,满分 15 分。(考试 48 音标,满分 10 分,抽测音标拼读 10
个/人,占 5 分)
2. 课下自主活动以及学习效果平时测试,20% (其中会唱儿歌十首以上或10 分,
情景会话 10 个以上得 10 分)
3. 课堂积极表现占 10%,满分 10 分
4. 小组活动与表现及期末测试,30% (视频10 分,小组情景会话 20 分,三抽一)
5. 学期中和学期末自主学习及进步幅度自评,5%
6. 学期中和学期末小组民主互评 5%,满分 5 分
7. 教师综合评价 5%,满分 5 分
8. 学生考勤表现,10%。满分 10 分
9. 加分:各方面表现好的小组集体加分,每次加一分
10. 补分:若因病、事等原因耽误课程的,可选择适当形式的“外加”作业补分
说明:1. 翻转自主学习及效果包括:(1)小组前置任务课堂汇报 (2)小组长课下
检查 10 首幼儿歌曲学习情况,满分 10 分。完整唱下来就得 1 分. (3)10 个幼儿园
一日生活三个典型场景情景表演,脱稿完成一个会话就得 1 分
2. 视频录像按小组提交,时间为 16 周前 12 月
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