原创力文档- 6
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- 2021-01-02 发布于云南
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负数的认识;教学目标;请根据视频中的信息完成表格的填写：;地区;; 生活中，一般会约定俗成的把“收入、零上、东”等记为正，反过来“支出、零下、西”等就对应记为负。;一、下列关于“0”的叙述，正确的是 。
①0是正数与负数的分界；
②0比任何负数都大；
③0只表示没有；
④0常用来表示某种量的基准。;二、填空题。;课堂小结;课堂延伸;教材第6~7页1、2、3、5、6;谢谢大家
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