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化学教学中引导高中生自主提问的措施-化学教学论文-化学论文
——文章均为WORD文档,下载后可直接编辑使用亦可打印—— 在化学课堂教学中,许多知识点和题型老师已经讲过多次,但很多学生在练习和考试中还会屡次犯错误,依然不会将知识进行简单运用和迁移。为什么会造成这种学习低效的态势? 原因主要有2个方面:一是我们的教师课堂教学中更多的还是填鸭式教学。在教育理念上,很多教师认为讲授得越多、越全面,学生就学得越多、掌握得越好。殊不知学习的主体是学生,忽视了学生学习的主动性和创造性,成效怎么会好?二是我们的学生习惯于上课的时候认真聆听,习惯于被动学习。平时课堂几乎都是老师讲、学生记,
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