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- 2021-01-05 发布于江西
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总课时
课题 《请你帮个忙》
使用时间
一、教学目标(知识与技能、方法与过程、情感态度与价值观)
1.通过观察插图和倾听老师的讲解,能够清楚地知道本次口语交 际的内容和要
求。
2.让学生懂得当自己遇到困难时如何得到别人的帮忙;当别人遇 到困难时也应
该及时帮助别人解决困难。
3.在请人帮忙的口语交际过程中, 引导学生懂得 “你请别人帮忙”时,要把
内容说清楚,并且要有礼貌; “别人请你帮忙”时,要做到说话语气热情、
亲切。说话要认真耐心,有礼貌。
4.培养学生良好的听说习惯和口语交际能力。
二、教学重难点分析
教学重点:
在请人帮忙的口语交际过程中, 引导学生懂得 “你请别人帮忙”时,要把内
容说清楚,并且要有礼貌; “别人请你帮忙”时,要做到说话语气热情、亲
切。说话要认真耐心,有礼貌。
教学难点:
培养学生良好的听说习惯和口语交际能力。
三、教学策略选择(教法、学法)
启发式
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