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- 约4.27千字
- 约 5页
- 2021-01-01 发布于天津
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《二泉映月》教学设计(第二课时)
教学目标:
1 、能有感情地朗读课文。背诵第五自然段描写琴声的句子。
2 、能联系上下文,了解阿炳的艰辛历程,感悟阿炳的满腔情怀,体会
琴声的变化及其表达的思想感情。
3 、学习主人公敢于同命运抗争,矢志不渝追求美好理想的精神。
教学重、难点:
体会乐曲旋律变化及乐曲丰富的内涵。
教学准备:
多媒体课件
教学过程:
一、 复习导入
1 、通过上节课的学习,我们知道了《二泉映月》不仅是一首乐曲,而且
还是一处美丽的风景。我们一起来看一看这美丽的“二泉映月”。
2 、出示词语,读词语。
二、发现一处美景
1 .同学们,大家都已知道了 《二泉映月》是一首著名的二胡曲, 但是关于“二
泉映月”,还是无锡惠山的一道著名的风景。
2 .请你们快速浏览课文,找出文中描写“二泉映月”这道风景的文字说给大
家听一听。
(1 ) 无锡的惠山,树木葱茏,藤萝摇曳。山脚下有一泓清泉,人称“天
下第二泉”。
(2 )
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