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- 2021-01-02 发布于江西
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山科版小学综合实践活动《植物的栽培》教案
设 计 武晶 所在学校 木石镇化石沟小学 授课年级 五年级
者
手 邮 箱 教材版本 山东科技出版社
机
一、教学分析
(一)教材分析:
植物的栽培和种植,传统上都是在农田进行。近些年来,随着新技术的不断利用,嫁接
技术、塑料大棚蔬菜栽培技术、无土栽培技术、激光培育蔬菜技术以及果蔬保鲜技术已经广
泛的应用到人们的生产和生活中。本主题安排了“移栽玻璃海棠”“阳台绿色蔬菜”和“无土
栽培”三个活动。前两个活动,通过学习花卉、蔬菜栽培的基本常识,掌握基本的种植技能,
开阔学生眼界,获得丰富的劳动经验,养成良好劳动习惯和热爱劳动人民的思想情感。第三
个活动,结合小学生的特点,学习体验无土栽培的种植模式,通过这种先进种植模式的学习,
使学生了解开发高效、高附加值的农产品的意识。让学生逐步形成时代发展所需要的技术素
养、初步的技术创新意识和技术实践意识。
(二)学情分析
我校五年级学生生活在农村,他们都接触过植物的种植,知道一些关于种植的知识。通
过学习花卉、蔬菜栽培的基本常识,掌握基本的种植技能;通过学习通过先进种植模式的学
习,
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