中职计算机课程FLASH动画制作教学设计.docxVIP

FLASH 动画制作教学设计 白宝军 FLASH 动画作品在网页制作、影视动漫、商业广告、课件制 作、网络 MTV 歌曲展示等很多方面都得到广泛的应用。 FLASH 动 画以制作简便、易于学习、便于播放和传输等优点，深受广大动画 制作爱好者的喜爱。那么在 FLASH 动画制作教学中如何做到让中 职学生感兴趣，学得进、掌握好、为将来的就业打好动画制作职业 基础，是一个值得研究的问题。 一、教学目标设计 学生是学习的主体， 学生只有达到了教学目标要求，才能说明 教师完成了教学内容和任务，否则，一堂课教学面面俱到，教师虽 然完成了教学任务，但中职学生未必达到教学目标的要求。因此， 教学目标的确定要符合中职学生的知识水平和能力特点。 知识目标 : 了解动画实现原理，理解动画的表现手法，学会 FLASH 各种绘图 工具的使用，创建各种动画的基本方法。能力目标 :培养学生自主 学习、团结协作方面的能力，不仅掌握 FLASH 动画制作方法，并 且能够运用 FLASH 动画进行简单的创作。 二、教学方法设计 教学方法的正确运用是提高课堂教学水平和教学质量的有效 途径。目前，创设情境法、任务驱动法、实例演示法、项目教学法 等是中职计算机课堂教学中常用的教学方法。通过情境导入， 以任 务为主线；或者通过作品的演示提高中职学生学习的兴趣；或者给 他们下达一个个简单的“项目”达到以学生为主体，构建中职学生