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**汽车修配厂
安全生产管理方法
为实现我站“安全第一,预防为主;控制风险,全员参与”安全工作方针,强化和落实安全主体责任,建立和完善安全管理长久有效机制,预防和降低事故发生,保障本站安全工作有序进行,保障**汽修职员生命财产安全,特制订本方法。
一、落实安全责任、落实制度实施
成立安全生产领导小组,明确职责;设置安全生产管理机构;足额配置专职安全生产和应急管理人员。明确各部门安全生产职责,落实安全生产主体责任。立即更新适用法律法规,将法规标准和相关要求立即转化为本单位规章制度,落实到各项工作中;制订安全生产管理制度、岗位操作规程,并按制度、规程实施操作。
二、安全教育和培训
进行安全教育和培训,增强人安全生产意识,提升安全生产应知应会,有效预防人不安全行为,降低工作(操作)失误。作业人员进入新岗位或新工作现场前,应该接收安全生产教育培训。未经教育培训或教育培训考评不合格人员,不得上岗作业。抓好**汽修关键责任人、安全管理人员及特种作业人员培训、考评工作。培训统计做好档案管理。
(1)管理、操作人员应含有基础条件和较高素质
含有正当劳动手续和岗位证书。没有痴呆、健忘、精神失常、颠痫、脑外伤后遗症、心血管疾病、晕眩、和不适于从事操作疾病。
(2)安全教育、培训目标和方法。安全教育、培训包含知识、技能、意识三个方面教育。进行安全教育、训练,不仅要使操作者掌握安全生产知识,而且能正确、认真在作业过程中,表现出安全意识和行为。
安全知识教育:使操作者了解、掌握生产操作过程中潜在危险原因,掌握和实施防范方法。
安全操作技能训练:使操作者逐步掌握操作技能,取得完善化、自动化行为方法,降低操作中失误现象。
安全意识教育:在于激励操作者自觉坚持实施安全技能,含有自我保护意识。
(3)安全教育内容随规范改善和现场改变需要而确定
新工人入厂前完成三级安全教育:对行政岗位入厂三级安全教育,关键偏重通常安全知识,本站制度,纪律等。对从业人员三级安全教育,以生产组织标准、环境、纪律、操作标准为主。
结合工作对象、环境改变,立即进行安全知识教育。组织好部门及班组安全活动日学习。
结合从业人员实际操作内容,干什么、防范什么训练什么,进行全方面岗位操作培训和考评,以达成动作行为完善化、自觉化行为方法。
安全意识教育尽可能结合发生事故,增强安全意识,坚定掌握安全知识和技能信心,接收事故教训防范和处理教育。
采取新技术,使用新设备、新材料,推行新工艺之前,应对相关人员进行安全知识、技能、意识全方面安全教育,激励操作者实施安全技能自觉性。
三、安全检验
安全检验是发觉不安全行为和不安全状态关键路径。是消除事故隐患,落实整改方法,预防事故伤害,改善劳动条件关键方法。
综合性检验由安机处组织,站长带队,以落实岗位安全责任制为关键,各专业共同参与全方面安全检验。
专业检验仓储部责任人组织本系统人员进行,关键是对锅炉、压力容器、危险物品、电气装置、机械设备、构建筑物、安全装置、防火防爆、防尘防毒、监测仪器、公告警告牌等进行专业检验。
季节性检验由安机处负责组织,各部门相关人员参与,是依据烟台市各季节特点对防火防爆、防雨防汛、防雷电、防暑降温、防风及防冻保暖工作等进行预防性季节检验。
日常检验分岗位操作人员巡回检验和管理人员日常检验。岗位操作人员应认真推行岗位安全生产责任制,进行交接班检验和班中巡回检验,各级管理人员应在各自业务范围内进行日常检。
各部门每个月最少开展一次安全自纠自查工作,制订专题隐患排查工作方案,关键对库区、仓库、码头设备和设施等方面进行排查。立即发觉安全管理缺点和漏洞,消除安全隐患。对检验处理情况要统计在案。
四、标准化操作及制度实施
在操作者产生不安全行为中,因为不知正确操作方法,为了干快些而省略了必需操作步骤,坚持自己操作习惯等原因所占百分比很大。
制订操作规程,是实施作业标准化首要条件。
采取技术人员、管理人员、操作者三结合方法,依据操作具体条件制订操作规程作业标准。坚持反复实践、反复修订后加以确定标准。操作规程要明确要求操作程序、步骤。怎样操作、操作阶段目标等。尽可能使操作简单化、专业化,尽可能降低使用工具、夹具次数,以降低操作者熟练技能或注意力要求。
根据规程和制度操作,是保障作业标准化关键条件。操作人员在实施制度前提下,同时规范自我操作,才能防范事故和隐患,提升本身安全操作能力和加强本身安全意识。
五、职业卫生健康监督
建立和完善职业卫生监督检验机制,配置必需职业健康管理击鼓;强化对粉尘、有毒有害物质等监测工作监察;落实相关规章制度和职业危害防治和整改方法;加强从业人员劳动保护,有效预防职业
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