读懂诗的家语备课讲稿.pptVIP

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  • 2021-01-02 发布于福建
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诗歌鉴賣复习 复梯幢诗默 高考古典诗歌鉴赏题目特点 古典诗歌高考试题多选自唐宋诗词,具有经典、 规范的特点;考查的形式主要是主观题; 、选材力避两点: 1、家喻户晓的作品不选,以免给猜题押题者提供机会; 2、艰涩冷僻者也不予考虑; 鉴赏的诗歌均选自课外。故阅读相当数量的课 外古典诗歌是做好鉴赏题目的前提。 秋墨《二数走 能读馕》会鉴赏》精表达 读懂是知识的综合运用。 读懂是鉴赏和表述的基础 诗歌鉴赏的四种摩碍 01、诗歌的字面意义不理解,憤感把握不准一诗歌理解 障碍。 02、问题读不懂——审题障碍。 03、答案不知道该如何表达—表达障碍。 04、时间紧张、心情低落,影响理解一一心理障碍。 先“懂”后“答 古诗词鉴赏规律 诗孜语言主要特点 诗歌的俎小练常命省略很多信息。 诗歌由于声律要水和出于修薛上的 特殊需要,喲令乱评序 诗思路:卦充省略 重要词语! 还原语序! 把右诗当传文言文深。(注意童要字词、语序、省略) 读诗歌,要读懂 1、明白表层意思 能翻译出(诗歌的)大意: 时间、地点、人物、事情、景物。 2、领会深层意思 写出了什么意境(形象、氛围) 表达了什么情感(情绪、心境) 反映了什么思想(态度、观点) 初识“诗家语” 01、春风又绿江南岸,明月何财照我还。 02、晓镜但愁云鬓改,月吟应觉月光表。 03、竹宝归浣卖,莲动下渔舟。 04、七八个星天外,两三点雨山前

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