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- 2021-01-02 发布于四川
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大数据背景下人工智能专业课程教学改革研究
李祥霞 贺敏伟 张莉 陈佩冬
[摘 要] 随着计算机技术的高速发展,大量的数据信息使人们进入了大数据时代。在大数据背景下,庞大的数据信息致使传统的数据处理和分析方法已远不能满足新需求,人工智能(Artificial Intelligence,简称AI)作为计算机中的新型科学技术也就应运而生,并取得了飞跃式发展。教育作为专门培养技能型创新人才的产业,也应与人工智能高度融合发展及应用创新。文章分析了人工智能专业教学模式、课程实践教学及课程考核方式等存在的问题,并进一步对此专业课程建设进行思考与探讨,提出了相应的教学改革建议。
[关键词] 人工智能;教学改革;教学模式;实践教学;考核方式
doi :
10 . 3969 / j . issn . 1673 - 0194 . 2020. 23. 086
[中图分类号] G642 [文献标识码] A [文章编号] 1673 - 0194(2020)23- 0212- 04
1 引 言
近年来,随着物联网技术、云计算、人机交互及移动互联网等新一代信息技术的迅速发展,大数据时代也随之而来。大数据已经渗透到人们日常生活的各个领域,由此产生了庞大的数据信息。研究大数据最重要的意义是通过对海量数据
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