2004学年度第1学期小学信息技术第四册教学计划工作计划(20201210000951).docxVIP

2004学年度第1学期小学信息技术第四册教学计划工作计划 科目信息技术 年级四实 教师翁 诸暨市暨阳街道浣纱小学 2004年9月 2004学年度第1学期小学信息技术第四册教学计划 2004年9月 一、班 级 学 生 情 况 析 班级学生可以在课程整合等方面实践性操作，注重知 识的 复习、巩固和综合练习。同时也要注意班级学生的动手 操作水平 也有不少的差距，要针对性地培养动手解决问题的能力。由于学 生家中有无电脑的差异，学生接受知识也会有一些差异。教学时 应因情施教，辅导。 教 材 分 析 本册教材主要包括两大块内容： windows基础操作和word文字处理。 教学重点在word文字排版处理，其中又夹杂巩固学生的基 础操作。 针对教材内容连贯性强，基本采用教师示范，学生动手实 践教师点评，巩固练习的教学方法。采用成功教学激励 机制 标 一、 通过多次实践学会windows的基础操作 二、 初步掌握word文字处理的各种要求： 文字修饰、图片修饰、图形处理、表格处理、统计图表使 用等。 三、 初步综合word排版知识，编排出有自己个性、特色 的小报作品。 四、 初步学会powerpoint的基本操作° 五、 使用powerpoint综合知识，做出自己的幻灯作品，能 运用它展示自己的一些思想，发表自己的一些看法。 施 1、 教师示范，学生动手实践为主，教师点评辅导帮助学 生学习。在教