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教师年度考核个人述职(精选多篇) 　　在政治上，我能坚决拥护中国共产 党的领导，忠诚党的教育事业。积极参 加校党支部组织的各项活动，认真学习 党的有关文件，能处处严格要求自己。 多年以来不断加强理论学习，提高思想 修养和理论水平，能主动进行业务学习， 汲取别人优秀的做法和经验，运用到实 际工作中，富有创新意识和创新精神。 坚持以城待人，诚信为本，善待每位老 师和同学的每一份情感；关心老师和学 生的学习和生活，帮助老师和学生解决 实际困难；“学高为师，身正为范” ，处 处以身作则，以自身的言行感染身边的 老师和学生，以自己的实际行动影响老 师和学生，达到言传与身教相结合的效 最新财经经济资料感谢阅读 ~ 1 ~ 果，使工作更具有说服力和感染力。努 力做一个科研型教师，不断学习以提升 自己的知识水平和教育教学能力。我认 识到，教学是一门学问，管理更是一门 艺术，我从不满足于原有教学和管理经 验，不断探索新的教学方法和管理水平。 在教学上我认真备课、认真上课，开动 脑筋、钻研业务，虚心向同行请教；及 时批改作业、耐心辅导学生，对学生严 而有度，与同学们真诚相处，用爱与学 生沟通。因为有了爱和喜欢，同学们总 是喜欢上我的课，学生的考试优秀率和 合格率都比较高，任课班级教学成绩常 年位于同年级前列。  　　在学校管理工作中不断尝试，不 断改进，不断总结提高。兢兢业业，不 计较个人得失。不管是从事何种工作， 都能本着负责的态度认真完成。注重在 工作中集思广益，开拓创新。为了做好 学校各项工作，以昭平县教育管理提升 年活动为契机，做好学校常规管理工作， 全面提升教育教学质量，我认真做好以 最新财经经济资料感谢阅读 ~ 2 ~ 下方面工作:  　　一、规范制度，充分调动教师的 积极性。  　　俗话说“金无足赤，人无完人”过 去有的教师无心上课，更说不上认真备 课。更有甚者平时经常出现迟到、早退、 旷课现象。为了杜绝这种现象的出现， 学校相继制定了《常规管理制度》《教师 工作考评法》《教师奖惩办法》等规章制 度，实现了人管人到制度关人的跨越。 同时，注重“情感管理，互相交流” ，比 如，学校在决策上做到“小事勤沟通，大 事多商量” ，从而增强了教师们的主人翁 意识，形成了人人是学校的主人的良好 局面，使他们感受到学校“大家族” 的温 暖。使之在情感上产生共鸣并转化为实 际行动，积极参与学校的管理工作，产 生“合力”效应。这样，学校管理工作有 章可循，依章行事。教师自觉、主动地 执行各项规章制度，从而充分调动教师 的积极性。  　　二、增强德育工作的针对性和实 最新财经经济资料感谢阅读 ~ 3 ~ 效性。  　　根据《中共中央国务院关于进一 步加强和改进未成年人思想道德建设的 若干意见》，在充分吸取外校经验的基础 上，结合实本校际制定了《关于进一步 加强和改进学生思想道德建设的实施方 案》。坚持“德育为首、全面发展、以德 立校、依法治校；事事育人、人人育人、 处处育人” 的原则，提出“学校无小事， 事事有教育，教师无小节，处处是楷模” 的口号。确定了德育工作总体目标：从 规范行为习惯做起，培养良好的道德品 质和文明行为，懂得为人做事的基本道 理，具备文明生活的基本素质；从确定 远大志向做起，树立和培养正确的理想 信念，为担负起建设祖国、振兴中华的 光荣使命做好准备；从增强爱国情感做 起，弘扬和培育以爱国主义为核心的伟 大民族精神；从提高基本素质做起，培 养学生的劳动意识、创造意识、安全意 识、效率意识、环境意识和民主法制意 识。 最新财经经济资料感谢阅读 ~ 4 ~  　　三、强化校园管理、营造良好的 教风与学风。  　　学校管理抓得好不好，关系到学 校的教学质量是否上得去，关系到学校 在群众中的威信，关系到学校的生存与 发展。学校教育教学成绩不断提高，这 些成绩的取得是与学校的管理有方分不 开的。  　　在教师