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- 约5.58千字
- 约 2页
- 2021-01-02 发布于河北
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15 天鹅的故事
教学目标
1、能正确、流利、有感情地朗读课文。
2、学会本课 8 个生字:啸、颤、怔、吱、窟、窿、号;积累 8 个词语:群山环抱、呼
啸、胸脯、颤动、怔住、窟窿、激动人心。
3、凭借课文中的语言材料,读懂课后练习中的有关问题,体会天鹅勇敢奉献、团结拼
搏的精神,领悟从生活中学习做人的道理、学习语文知识、提高语文能力。
4 、仿写句子:展开想象,把句子补充完整。
教学难点
天鹅的三次叫声的描写所包含的不同意义及其对课文情节发展的作用。
教学时间
一课时
教具准备
制作电子演示稿、多媒体教学设备
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
一、 谈话激趣, 揭示 1、同学们,你知道 。 以情导入,让学生一
课题 (由幻灯引入) 。 天鹅是怎样的? 开始就动在“情”的
2、有一年春天来得
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