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- 2021-01-02 发布于天津
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初中文言文教学模式新尝试
—— 文言文教学 “五部曲 ”
云南省大理州祥云县刘厂中学 张汝聪
【摘要】文言文教学是语文教学重要的组成部分, 是不可忽视的一个领域。 如何
让学生摆脱对文言文的厌学情绪, 让文言文教学由枯燥乏味变得生动有趣, 需要
教师在实践教学中多思索、 勤总结。在二十多年的文言文教学中, 笔者总结了 “读”
“说”“析”“背”“写”五步教学法,取得了较好的成效。
关键词:文言文教学 模式 “五部曲”
本人从事农村中学语文教学有二十多年, 在语文教学中文言文教学, 是令广
大语文教师最为头疼的一件事。 尤其是对农村孩子来说, 读文言文可是一件不容
易的事,更不要说学习它了。但语文教师不能不教,学生也不能不学。这就不得
不让我们去反思到底有什么办法可以让学生乐于学习文言文, 寻找一条行之有效
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