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学习必备 欢迎下载 学习必备 欢迎下载 第 第 PAGE #页 《用统计图描述数据》教学设计 本节课是上海科学技术出版社七年级上册第五章数据的收集与整理中第四 节课用统计图描述数据，本章要求对数据能进行简单的处理。本节课要求通过对 两个城市月平均降水量的研究，认识复式折线统计图。了解折线统计图的特点。 从统计图中获取尽可能多的信息，体会数据的作用。初步学会制作复试折线统计 图，培养学生动手操作能力，分析能力和合作能力。 因此本节课重点是如何区分折线的不同和标清图例， 正确确定竖线间隔。所 渗透的数学思想方法有：类比，转化，建模。 【知识与能力目标】 1 ?通过对两个城市月平均降水量的研究，认识复式折线统计图。了解折线 统计图的特点； 2?从统计图中获取尽可能多的信息，体会数据的作用； 3 ?初步学会制作复试折线统计图，培养学生动手操作能力，分析能力和合 作能力。 【过程与方法目标】 经历画统计图的过程，体验统计与生活的关系，学会从样本中分析、归纳出 较为正确的结论，增强用统计方法解决问题的意识。 【情感态度价值观目标】 通过数据的收集与整理的体验选择正确的方法画出统计图， 培养学生团队协 作精神及互相帮助的高尚情操。 【教学重点】 如何区分折线的不同和标清图例，正确确定竖线间隔。 【教学难点】 如何根据所提供数据的实际情况（有时并非每月、每年都有数据）来确定水 平射线上每天竖线之